初中学习计划怎么写

进入初中，各方面都有不一样的地方，比如说科目的多少，功课的多少，所必须制定一个切实可行的学习计划，让初中的学习和生活更加充实，更加精彩。

初中学习计划怎么写？

1、全面分析，正确认识自我

准确找出自我的长处和短处，以便明确自我学习的特点、发展的方向，发现自我在学习中能够发挥的才能。

2、结合实际，确定目标　　

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：　　

(1)知识、本事的实际;　　

(2)"缺欠"的实际;　　

(3)时间的实际;　　

(4)教学进度的实际，确定目标，以经过自我的努力能到达为宜。

3、突出重点，不要平均使用力量　

所谓重点：一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时，必须要集中时间，集中精力保证重点。

4、安排好常规学习时间和自由学习时间　　

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，"消化"当天所学知识的时间。　

自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。　　

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，所以这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

5、提高学习时间的利用率　　

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。　(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;

(2)心境比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

6、督促自律

1、设计好每一天的生活学习评价表，对自己每一天的生活、学习做好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑假生活、学习计划有始有终。

初中生制订学习计划，在初中阶段应该分三个计划：短期计划，中期计划，长期计划。

初中学习计划：

一、短期计划，即每天的学习计划。首先有规律的作息时间，才会保证一天中学习有充足的精力，所以按时休息很重要。其次，按照学校安排的课程认真听课，按时按质按量完成作业。然后，课后要有适当的运动，强健的体魄是长期学习的保障。

二、中期计划，可以按一学期或一学年来划分。首先，明确一学年的学习内容，知识容量。其次，按内容和容量，制订完成学习任务表，并执行。然后，制订每个时间段的查缺补漏计划，遇到特殊情况没有完成的学习任务要及时补回来。

三、长期计划，应该是整个初中阶段的学习，也可以是中考的成绩作为目标，或是考取某所高中作为目标。所以就需要了解中考的科目，还有成绩的具体情况，制订每个学期的成绩是否达标计划，学习知识的容量计划。

如何提升学习效率：

一、养成课前预习的习惯。预习新课，有助于提前明白老师要讲的重、难点，使自己在课堂上注意力集中，学习目标明确，有效地吸收课堂知识，为完成家庭作业、学好本节课打下基础。

二、课堂认真听讲、积极主动、做好听课笔记。每门课程有各课的学习规律，教师有不同的授课方式，作为一名初中生应该跟随老师的思路按部就班地学习，养成良好的学习习惯，端正学习态度，不耻下问，提高课堂学习效率。

三、课下及时完成作业。每一门课程教师设计作业，都是根据本节课的知识点来设计的，因此具有时效性，这就要求初中生同学一定及时完成作业，从而有效反馈自己的学习效果。

四、学会积累归纳知识。作为一名初中生，应该根据所学，结合各学科特点，总结不足，针对每门课程学会积累与归纳，有助于知识点的明朗，有助于知识的系统化。例如：英语，从短语到重点句型，从语法到不冋类型题的答题技巧，再到常见的固定答配，都应该形成自己的学习方式。

总之，初中的学习计划要根据学校的实际情况，加上勤奋的学习，相信会达到预期效果的。

有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦。

学习计划目标怎么写？

1、恰当安排各项学习任务

使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

2、培养良好的学习习惯

良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

3、合理安排时间

按时完成学习任务。在学习课程中，精心地安排好每一天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

4、认真地完成布置的作业

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。

5、不断加强加强综合素质

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的潜力，注重总结经验，完善自我。

6、生活方面

在生活方面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准)，不要与别的同学攀比，也不必太在意自己的着装，当然也不必太在意别人的着装，只要自己认为自己穿的舒服，只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了。

计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准；拒绝又大、又空、又模糊，根本无从下手的学习计划。比如：计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容，哪个时间段，怎么做，都没提前计划，至少要想好，否则计划落实起来就不太容易。

小学生学习计划怎么写？

1、从实际出发，讲究实效

比如：最近单词听写不过关，计划就要先把单词背诵列上；语文作文总下不了手，就要赶快做写作素材积累的学习计划等。想要快速提升成绩，就须把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了，不仅孩子的成绩提升很快，而且内心也会收获到满满的成就感。

2、与伙伴互相督促

家庭中父母的推动、学校老师的推动，小伙伴之间的习染、鼓励，现在各种组对战胜惰性的微信群，固定时间展示自己计划落实的情况，包括各科老师建的家长群，都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦！

3、列出每日任务清单

学习计划不一定要特别细致，但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好，任务清单做的越清晰、完成也越高效，先完成最重要的，再完成次重要的。总之，制订100%落实的学习计划一定要紧紧围绕阶段目标，把主要的时间和精力放在最重要的学习任务上。

4、计划要有目标

目标不是我们通常嘴上喊的口号，比如：这学期我必须考到多少名次，我哪一门课必须考满分......这些都是大的目标，而不是学习计划里的一部分，这里的目标指的是零碎却又易达到的目标，像这一阶段的学习我必须把薄弱的地方吃透，我落下别人的差距一定要追上，先定一个好实现的小目标，孩子的动力会越来越足。

小学生学习计划模板：

一、周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。

二、每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

三、周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动，例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6：30上新概念初中英语。

对于小学升入初中的学生，提早做好学科的学习规划，才能在新学期学习中游刃有余。好的开始是成功的一半。如何能够在新初一前做好学习规划，赢得一个漂亮的开头彩呢？

初一学习计划怎么写？

一、在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平。

二、在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度。

三、在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。

四、在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。

五、在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。

六、做作业之前可以用20分钟左右复习一下当日的课程，然后再开始做作业，做作业时不听音乐、看视频等，用最快的速度完整作业并保证质量。第二天要针对今天做错的作业及时的复习。

人生有无限种可能，取决于你自己如何去对待。而对于孩子来说，想要从差生完成逆袭，无非就是把学习态度端正了，把学习习惯养好了，把以前没有做起来的事做起来了。最终可以守得云开见月明，但具体需要怎么做呢？

小孩上初中学习成绩很差怎么办？

1.会听课。

听课没你想象的那么简单，100个人听同一个老师上的同一节课，课后进行掌握情况测试，结果却千差万别。这里面就有会不会听课的因素！  简单来说：课前要预习，找出不懂的知识和问题，带着问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；同时听课也需要参与交流互动，让大脑活起来；听课不能只靠耳朵，而是要“眼耳手脑”结合起来。  

2.会自学。

课后的时间都可以成为自学时间，可以做作业、可以整理知识点、也可以记忆背诵。这些时间的利用，是学习提高的催化剂，因为你不是天才，不可能靠课上的时间就把知识都掌握好。学会了管理自己的课后时间，就掌握了提分的关键！

首先，学习态度要端正，“勤能补拙”没有错。升入初中以后，学习科目及学习氛围等相比小学都会有很大的改变，因此作为“差等生”需要先端正自己的学习态度，知道自己的目标是什么，勤奋学习，努力追赶。  

其次，树立阶段性学习目标，制定学习计划。我们不能一步摆脱“差等生”，因此最好的方法就是制定阶段性的学习目标，通过制定详细的学习计划，一步步地、稳扎稳打地向前进。   

再次，学会主动学习，养成良好的学习习惯。升入初中后，同学要意识到不会时时刻刻有老师盯着我们学习，再加上知识难度也在增大，学习科目也在增加，之后还会增加物理和化学这两门课。  

因此，想要摆脱“差等生”，在遇到不会的问题一定要及时主动地请教老师，解决问题，不要留祸患。并养成好的学习习惯，使我们的学习保持一定的条理性，未来也会很受用。

3、不少家长认为，孩子升入初中以后会成为“差等生”，主要是因为小学基础没打好，成绩太差。

因此，在小学阶段，有些家长看到自家孩子的成绩处于中下等水平，便会非常担心，觉得一定要抓住机会，主动出击，凭借“勤能补拙”的精神，开始了为孩子报各种补习班之路。  

但其实，我们常常忽略一点就是，有些孩子大脑发育比较早，接受能力比较快，而有些学生的大脑发育稍慢些，在接受新生事物时需要些时间。   

因此，有些家长过于着急，“饥不择食”地为孩子报各种补习班，很容易使孩子因为学习负担过重，产生逆反心理，导致对学习产生厌恶心理，既影响学习成绩，又影响孩子的学习劲头，不想学习的种子埋下了，再加上课外各种补习班的摧残，等孩子升入初中以后，面对更严格的学习氛围、更多的学习科目，自然很容易出现对学习提不起劲头，仍然游走在“差等生”这一行列的情况。

初中成绩怎么提高？

1、培养孩子的学习兴趣 

孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师，父母做什么孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，与孩子在一起时和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从学习中体会到乐趣。  

2、充分做好课后复习和考前准备 

初中课堂上学习的内容很多，需要大家在课后通过作业或习题等各种形式进行巩固，以保证上课讲解的内容能吸收掉，只有这样在考试的时候，才能运用自如。因此，大家在课后要及时做好复习，学习有疑问的地方最好能及时通过请教老师，或者与同学讨论的方式解决。一般来讲每一次的考试都是对大家学习成果的检验，如果孩子们想要考出好的分数，考前准备同样也不可忽略，只有认真备考才能取得好成绩。  

3、保证孩子学习时间 

每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。

学习最怕的就是三天打鱼两天晒网，如果真想学好，就要有计划并坚持实践。问题来了：学习计划怎么制定才有效，才不会流于形式？

制定学习计划怎么写？

1、确定合理的目标

制定学习计划的目的是为了什么？无非是在预计的时间内，能够提升自己的能力，也就是达到所预期的目标。这个目标需要在超出目前能力的一部分，但不能超出太多。在确定合理的目标之前，要对自己的能力有一个正确的认知，在预计的时间内能力能否成长到可以达成自己预期目标的程度。

2、合理拆分小目标

很多人在确定了大目标之后，就开始制定学习计划了。但这种做法，往往都是高开低走，“三分钟热度”，最终选择放弃。这是因为，人在付出的同时，也需要获取反馈的。如果长时间没有获得反馈，学习的热情也会被消磨殆尽，从而放弃了学习计划。所以在这中间，要加上将大目标合理拆分成各个小目标，学习计划就可以根据这些小目标制定。每完成一个小目标，都是对自己这一阶段学习付出的认可和反馈，从而提升继续朝着目标前进的信心。

3、适当的动力和压力

恰到好处的动力和压力都可以促进学习，小目标其实就是一个很好的选择，潜在的动力和压力。此外，也可以人为设置动力和压力。例如，在预计的时间内完成设定好的小目标，可以奖励自己；如果没有在预计的时间内完成，那么就要对自己做出惩罚。但是除了相当自律的人之外，往往很多人都会大力奖励，稍微惩戒。像这种情况，可以选择让亲朋好友作为监督，或者找一个同样有计划目标的人，互相监督。

4、贵在持之以恒

正如开头所说的，学习计划的制定往往是简单的，最主要的难点就在于坚持，而坚持往往又是最痛苦的，特别是一个人的坚持。小行动，一款致力于高效组织学习，注重“学习+践行”的互动式学习的工具。在这里，可以和志同道合、有共同目标的人士在同一个圈子里互相学习、践行、监督。

5、学习贵在归纳与反思

学而不思则罔，思而不学则殆，这是学习的终极法则。学生们既要听好课，做好练习，还要养成及时纠错，反思总结的好习惯。建议每个学生都要准备纠错本，把易错题、常错题和有疑问的题记录下来，便于随时复习。俗话说好记性不如烂笔头，只有记下来才能印象更深刻。

总之，好的开始是成功的一半，好的计划也是一学期充实生活的起点。但无论何时都要记住，空有计划不够，行动才是连接计划和现实的桥梁。计划＋行动，相信大家一定能在新学期里发现更好的自我，攀登更高的山峰。