对孩子学习的建议

在中学阶段，学生学习的科目多、学习难度也会很大。想要提高学习成绩，提升考试名次，熟悉学习流程、养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，才是我们正确的选择。只有这样，我们学生才能达到提高分数的目的。

对孩子学习的建议？

1、懂得反思，勤思考

学生在学习阶段要学会反思，勤思考，不能每天只知道学习，机械地学习老师给的知识，书本上的知识。要多问自己，不懂的时候，可以去请教学霸，或者老师，以及父母。向比自己更优秀的人去学习。

反思，是驱动一个人进步的，重要源泉，因为在反思过程中，人可以重新思考问题，思考知识，哪里有不懂的，或者说不明白的，在反思的过程中，可以显现出来。

如果不懂得反思，每天只会死读书，死记硬背，刻板地读书，那么他学习的知识是固定的，当遇到不一样的题型的时候，就不会灵活地运用知识去解答，举一反三，学以致用才是我们学习知识的根本。

2、个人的自律 

想成为学霸这种人人都羡慕的学生，应该有较强的自律能力，在学习的时候遇到任何的诱惑都有定力，果断地说不。其实大部分学生学习的时候都没有定力，一会干点这，一会弄点那，时间就这么地消磨没了，到了睡觉时间，只能上床睡觉了。

学霸学习会充分地利用时间，不会让自己分心，不会让外界的事物打扰自己，将时间全部用来，学习各个学科的内容，很充实，同样的三个小时学习，学霸可以高效地学习很多知识，普通人能学到的知识很少，大部分时间都慢慢消磨掉了。

学生应该改变思维，培养自律能力，从内心深处认识到学习的重要性，必要性，改变人生的可能性，从心底认可学习，自己主动学习，而不是自己逼迫自己学习。学霸一般都具备主动学习的能力，外加自律性，所以更容易获得好成绩。

3、学会整合知识点

可以将所需要学习的知识点进行分类，整合，画成思维导图或者运用卡片的形式去记忆。在整理的过程中，大脑、思维会变得更加清醒，有条理性。将知识整合串联，也更方便记忆和掌握。  

4、合理用脑

如果总是重复复习一个科目，不仅眼睛会疲劳，大脑记忆也会感到疲倦。所以，一定要学会交替学习不同的科目，让大脑处在一个兴奋的状态，才更有利于记忆。  

同时，要学会在最佳时间进行记忆学习。  可以根据孩子自身的记忆高峰期，来安排学习，早晨、晚上临睡前，在记忆高峰期，进行记忆学习，往往会有事半功倍的记忆效果。

5、多观察，多积累

孩子除了在校上课之外，在日常生活中，还会接触到不同的人或事。教会孩子通过眼看，耳听、心想等方式去产生自己的观点或者看法，通过日记等形式及时记录下来。

这样不但可以加深记忆，还可以提高孩子的认识能力和思维能力。教会孩子在学习、生活中，坚持总结，学会总结，善于总结。才能不断为学习加分，为人生增添宝贵的经历。

6、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣。首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。

此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信，从而更有学习的动力。

随着孩子年龄的增长，以前家长可能只是愁孩子的吃穿用睡，但是到了孩子去上学的年龄，所有家长更加关心的更加是孩子的学习成绩。那么孩子学习成绩差怎么提高呢？

孩子学习成绩差怎么提高？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、家长要注意自己的言行

一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子作业速度比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。

3、教育要适度

家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。家长除了态度方面注意外，在行为上还需要做到的就是对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。

孩子成绩不好的原因：

1、学习没有规律

现在很多的孩子，学习一点规律都没有，每天学习的时间都不固定，甚至还会受到情绪的影响，不好好学习。而且有的孩子学习没有质量，一点都不知道巩固和积累，只知道老师布置多少，自己就做多少。

2、学习不认真

孩子学习一点都不认真。比如：上课忘带课本；做题不完整；写字不认真等等。其实这些毛病看上去没什么大问题，但是一旦到了大考的时候，就全是问题。

3、课堂不集中

孩子在上课时，注意力一点都不集中，总是思想开小差，或者做小动作。甚至放学后，还不知道巩固今天学习的知识，这样下去，成绩肯定不会提高。

因为老师的每天教学任务是很繁重的，所以家长在与老师进行沟通之前，最好是可以去提前明确，自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑，去进行高效率的沟通的。

孩子学习不好怎么去和老师沟通？

1 、跟老师沟通孩子在家的情况，检验自身是否有问题

孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度，给家长提出更为合理的建议。 

2、与老师共商提高孩子成绩的方法

家长与老师互相沟通完，孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长，对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。

3、相互尊重

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

孩子学习不好要怎么改变才能提高？

1、勤于思考、敢于攻关破难的习惯

有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。

所以在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。

2、在规定时间内学习的习惯

孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。

有关调查表明，学习好的学生，一般都在严格规定的时间内准备功课，这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上，使开始投入学习的准备时间，减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

3、帮助他们确立可能实现的目标

确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。

4、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

一年级千万不要放飞孩子。如果孩子学习不积极，一年级难熬是肯定的。但是家长绝对不要偷懒。不能因为工作关系，顾不上孩子学习，这样孩子的学习习惯很难养成。

一年级孩子学习习惯的养成：

1、严格约束

俗话说：“没有规矩不成方圆”，孩子的各种良好行为习惯的养成，很重要的方面就在于健全规章制度和严格严肃的规范训练。只有形成严格要求严格训练严格管理的约束氛围，才会在孩子幼小稚朴的心灵中，烙下良好习惯的印痕。

2、加强读书习惯的训练

语文课要求孩子会读课文，数学课也要教会孩子读懂数学语言。由于孩子刚开始识字，识字量不多，往往是指认较多，或是一字一顿地读，或是唱读。对此，如果要让孩子提高阅读能力，加快阅读速度，以尽早进入能快速浏览、阅读的轨道，必须要让孩子在审题时做到手不离书，眼不离书，并与书本保持一尺距离。

3、采用强化方法

小学生在习惯养成的过程中有“反复”的特点，可以采用“反复抓”、“抓反复”的方法，家长可以强化对孩子的训练，这样必能取得良好的效果。强化法可与学校的常规管理相结合，这样孩子的习惯才能更好的养成。

4、培养课前认真准备的习惯

从幼儿园进入小学以后，首先要让孩子知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好一些准备。如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，一样不少地准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。

5、培养认真看书习惯

复习时的看书，是在预习、听课、回想的基础上进行的，必然会有新的收获和体会。看书时，还可以不时的加以对照，看看书上是怎样写的，老师是怎样教的，从而加深对知识的理解。对于听课中已经记住和理解的部分，可以少用时间，对于没听明白的地方，还得让孩子知道不会的内容应该主动地询问，及时补上没有学习好的知识。

父母觉得孩子学习成绩差，不是因为孩子太贪玩，就是因为孩子不认真学习。其实，父母在平时教育孩子的过程中，如果方法不恰当，也是造成孩子成绩差的一部分原因。那么小孩子学习成绩差怎么办呢？

小孩子学习成绩差怎么办？

1、课上时间要利用好

不要忽视课堂听课，认真听，收获会很多。老师的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，其教学内容特别是例题也是经过筛选后才讲解的。有的孩子脑子很聪明，但是考不了高分，因为考试的范围和重点大家都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细微的知识点，不认真听就会遗漏很多。所以抓住课堂学习定能提高成绩。

2、重视课后作业

学生做作业就特别被动，就只是为了完成老师的任务，做错的题为什么错，也不去翻看课题笔记，不下功夫去复习。做老师布置的作业，本身是一个复习的过程，是一个强化知识的过程，两者不是割裂的，而是统一的，都是消化知识的过程。

3、家长必须要有耐心

家长一定要情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

4、让孩子生活在一个榜样的环境里

父母对孩子放任自流当然不对，但把全部心思用在孩子身上也不对。父母是孩子的最好榜样，你的一言一行会深深影响他。做父母首先要是一个成功者，家庭要和睦，要有自己的事业。牺牲自己的事业，把全部精力投入到孩子身上是错误的。教育孩子要有自信，要积极健康地生活，可自己却很消极，却很颓废，生活方式就会对孩子形成一个特别不好的身教。自己对待亲人也一样，先把自己过好，才能对他们提供帮助，才能使他们受到影响，过上积极健康的生活。

孩子成绩差家长怎么办？

1、减少攀比

家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

2、一起寻找原因

可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。

3、培养学习兴趣

兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。

4、不要一味责怪

家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。

第一是言传身教的影响。首先家长要有一个规律的生活习惯以及良好的学习习惯。自己做到从而影响身边人做到，包括家庭成员跟随模仿。因为孩子具备超级的模仿能力和好奇心以及求知欲。只需做好示范和引导，剩下的事情就会自然而然的发生。

如何培养孩子学习的好习惯

一、身教重于严教。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家长榜样的力量对孩子至关重要。父母要营造良好的家庭学习环境，关上电视，放下手机，带头读书。如果父母看电视玩手机，让孩子去读书写作业，孩子会从心里不服气，并以各种方式表达不满。

记得女儿上小学习的时候，我们在客厅看电视，让她到书房写作业，她写一会儿作业就找各种理由到客厅里走一趟，学习不安心。针对这种情况，我与爱人把电视关掉，和孩子一样读书学习，孩子学习就安心了。从此，只要孩子在家，我们从不开电视机、玩手机。

孩子良好的读书习惯对孩子预习课文、扩大知识面起到了很好的促进作用。

二、让孩子做事专注，坐得住。

我们从小就要培养孩做事专注的习惯，做事一件一件地做，既不能三心二意，又不能半途而废，做每一件事都要持之一恒，善始善终。做事专注训练对孩子上课坐得住，听课专注的好习惯养成发挥了重要作用。

三、学会思考，学会观察。

思考和观察是提高孩子分析能力、解题能力的基础。遇到问题一定要多问孩子一个为什么，让孩子养成刨根问底的习惯。同时要让孩子学会观察，从观察中获取知识和能力。

四、学会复习，学会总结。

孩子放学后，第一件事就是抓紧时间写作业，作业是对一天学习的总结，复习是对一个阶段学习的总结。只有把当天的事情当天做，及时总结，不断积累，学习才会不断进步！

培养孩子学习的好习惯要注意以下几点

第一、认识上清楚，好的行为习惯不是一天两天养成的，是一个日积月累的过程。在孩子生活的点滴中去培养孩子好的习惯。

第二、身体体力行，家长给孩子树立一个好的榜样，发挥榜样的作用。无形的言传身教对孩子行为习惯起着重要的作用。

第三、制定一些孩子能完成的规则，但是这个规则要和孩子商量着一起完成，孩子们有参与感，更有利于孩子执行规则。

第四、要有良好的作息规律，早上说几点起就几点起，起床不要一直催，喊他一边，不起来如果迟到了，就让他自己去承担吃饭的后果。

第五、培养孩子遵守规则意识，让孩子知道什么是对什么是错，如果孩子们从小不懂遵守规则，那么他们很容易养成为所欲为的习惯。

第六、培养孩子抗挫折能力，现在的孩子抗挫折的能力普遍低下，这都是父母包办孩子的一切造成的。培养孩子的抗挫折能力，让他们遇到困难不要退缩，要迎难而上，这样才能有利于孩子好的习惯的保持，不会因为这种的原因半途而废！

家长要去多和老师沟通，因为孩子在学校里待的时间，是要比在家里的时间还要多的。而老师也是，比较了解孩子的学习状态，和思想动态的。如果孩子学习成绩很差，家长还是要多和老师沟通，和老师一起想办法。

小学二年级孩子学习基础差该怎么办？

1、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后，要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题，进行练习和讲解，理解之后，需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

2、上课认真听讲

二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间，正好可以观察一下小孩在上课的时候，是否会有这种情况。

尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。

二年级孩子成绩差，家长该怎么做？

1、放平心态，降低期望

父母们都希望自己的孩子，可以成长成一个很优秀的人，对孩子的要求，也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。

要想炼铁成钢，家长该做的，首先是放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。有些家长实在太着急孩子的成绩，可以根据孩子的情况，制定一个学习计划，成绩一定会慢慢提高的。

2、鼓励孩子多于批评教育

多去鼓励孩子。很多家长就是接受棍棒教育长大的，所以在教育自己孩子的时候，也会受到自己之前经历的影响，延续自己父母当时的教育方法，对孩子也是批评多于鼓励。长此以往，孩子就会越来越灰心，认为父母只会批评自己，就算自己做得好也没有用。

3、纠错本

为孩子准备一个纠错本很重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在以后复习的时候看看纠错本，就可以知道自己在哪一块知识比较容易出错，重点复习比较容易出错的地方，孩子成绩能不提高吗？

4、耐心辅导孩子学习

很多家长在辅导孩子的时候，都会犯一个将自己带入孩子的错误，自己觉得孩子学得这些知识都很简单，孩子也应该一点就通，时间久了就会对孩子失去耐心。可是各位家长是不是忘记了一点，就是我们接受的教育时长，要比自己的孩子要长很多，我们认为容易的事情，对孩子来说会很难。

尤其是一些学习能力较差的孩子，这样的情况时间久了，孩子慢慢就会对学习丧失积极性。我认为各位家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点，不能平静地辅导孩子学习就是在帮倒忙，孩子的成绩也会越来越差。