怎么激励孩子学习

想激励孩子学习，最关键的一点，是要让孩子感受到自主感，让孩子感到，行为可以由自己决定。家长可以用启发的方式，来引导孩子。在依照规矩的基础上，多把选择的权利交给孩子，鼓励孩子自己安排学习。这样也可以发展孩子的主动性。

怎么激励孩子学习？

1、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，只要孩子有学习的兴趣了，那么不用我们去督促他自然都能学得很好了，所以我们要注重培养孩子的学习兴趣。

严格孩子的时间观念，确切的告诉他什么时候学习，什么时候娱乐，不能由着他的性子，想玩就玩，想学就学，这样是不行的，只有让孩子把学习放在第一位，成绩才能上去。

2、制定可行性的学习计划

做什么事情都要有计划性，不能像没头的苍蝇到处乱撞，学习也是如此，如果没有一个可行性的计划，孩子的学习也很难提高。

家长要带头学习，做孩子的榜样  家长是孩子的第一任老师，只有家长带头学习，才能给孩子做出好的榜样，促使孩子也去学习。  

3、营造好的学习环境

有些家长在孩子学习的时候，他们在看电视、玩手机，这是不对的，我们看电视的时候电视的声音，会打扰到孩子学习，我们玩手机时，孩子看着我们在玩，他也想着要玩，所以他的心根本就无法安静下来学习，所以好的学习环境很重要。

4、设立适当的学习目标

如果一段路程我们不知道终点在哪里，很快就会丧失兴趣、失去信心、难以保持前进的动力。学习也是一样，没有学习目标的提醒和监督，孩子很难积极投入其中，更加不会主动探索实现目标的最佳途径。

家长要多了解孩子的学习情况，常常与他探讨，协助孩子树立明确且适宜的学习目标。一个适宜的目标，能够激励孩子努力追求知识，主动地学习。

除了自主感，培养孩子学习主动性另一个关键，就是让孩子产生学习上的成就感。这就要求家长对孩子的目标要求应该由低到高，循序渐进，并做到因人而异。

让孩子通过完成一个个阶段性的小目标，获得学习上的成就感，觉得自己能行。孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦，从而产生继续学习的浓厚兴趣。

学习方法不正确的表现：

1、不会科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。

有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间而造成的。

2、听课不记笔记 

复习，主要是为了巩固同学们的基础知识，帮助同学们着重复习重点，让同学们能够自己独立构建出知识网络结构。一轮复习这一步就像打地基，打得好，地基牢固，接下去才能有稳固的架构。

而记笔记是为了着重记忆那些非常重点的知识，老师一般着重讲的就是重点，一步掠过的也是很可能会考到的，所以，学会记笔记是一大好处。如果复习课上不记笔记，你是非常吃亏的。  　　

3、不看课本 

复习既然是为了巩固基础，课本上的知识都没有完全学会，怎么能够查缺补漏，怎么能够复习的全面呢？

所以，拿起你的课本，好好的再学习一遍。一轮复习过后就是而三轮复习了，要知道，而三轮复习时间短，考试多，很少有时间让你去攻读课本基础知识的，同学们一定要珍惜一轮复习，好好读课本。

4、死记硬背

无论在何时，死记硬背都不是的学习方法。死记硬背记住的知识一般都不能灵活运用，原因在于只去记忆了没有理解。

复习中，老师之所以再给大家快速的讲解一遍知识，是为了让同学们，把原来没有完全理解的重点，再理解透了，而不是纯粹为了记忆和背诵。所以，复习，理解为主。

学习是孩子的主要任务，但是孩子不爱学习又是不少家长烦恼的问题。很多孩子不喜欢学习，不知道为什么学，只是别人上学自己也上学，好像也没什么为什么，那么怎么让孩子喜欢学习呢？

怎么让孩子喜欢学习？

1、把日常生活与学习结合起来

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理，让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻，领孩子去参观博物馆，全家人至少每天有一段在一起学习的时间，留意课堂上学不到的东西，平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书等。

2、引导孩子体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

3、抓习惯

家长要特别关注孩子的问题关键是对自己没有要求，或者说他们一直以来并没有养成良好的习惯。家长可能会说我只想要孩子把学习成绩搞上去，其他的我都不在意。实际上“习惯决定性格，性格决定命运”，学校的育人理念是“做好人从走好路队开始”。更看重是对孩子学习以外的行为习惯的培养，坐立行走都制定了行为标准，比如走在学校里要挺胸抬头，牢记“走路八字诀”、“走直线拐直角”、“静默一分钟”等等。当孩子有了良好的学习习惯，态度端正了，学习成绩自然而然的就会好起来了。

4、营造好的家庭环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。的学习，首先就要保持孩子的学习兴趣，特别是培养孩子对时间进行合理规划的习惯。

5、用行动影响孩子

孩子是极为擅于学习的，都说“父母是孩子的第一任老师”，“身教重于言教”父母有什么样的爱好，多半会影响孩子。所以，想让孩子爱上学习，家长要做好榜样，这个过程，孩子是看在眼里，记在心里的。所以，请家长用自己的行动影响孩子，而不是语言和手机。所以，家长要努力给孩子创造一个适合学习的空间环境。何为适合学习的空间环境，最主要的就是家长的言传身教。家长和老师必须也是终身学习者。

6、给孩子适度的自由

让孩子在完成学校作业，掌握课堂知识的前提下，自由安排自己的时间。其实，有些孩子对学习是有自己的想法，拥有自由的时间，可以去尝试自己想做的事情。

首先孩子要可以去找出，自己的整体成绩的短板在哪里，只要可以去把短板提高了，那么孩子的整体成绩，才会有大幅度的提高。同时，如果孩子可以找出自己哪方面的知识是薄弱点的话，是最好的。但如果孩子整体都比较弱的话，那就要可以去把整体拿出来分析，一个个的去击破。

怎么让孩子提高学习成绩？

1、劳逸结合，提高学习效率

高中生要明白一个道理：精力就是学习力，就是同学们的战斗力。很多学生熬夜苦读，导致自己非常疲倦，结果学习的时候没有精神，听课效率低，学不到知识，这是得不偿失的行为。同学们要学会劳逸结合，适时休息。休息够了，精力旺盛了，学习力强了，战斗力也就强了。

2、学会合作学习、探究学习

在高中，合作学习、探究学习是非常重要的。著名的学习方法“费曼学习法”，告诉我们要学会合作学习。合作学习最常见的方式就是给同学讲题。当同学向我们请教问题的时候，我们要积极地给同学讲题。给同学讲题的时候，我们又学习了一遍，而且给同学讲一遍，知识就深入理解一次。

3、抓住老师讲课的重点

有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

4、做好课堂笔记

笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

5、做题的时候要学会反思、归类

整理出对应的解题思路，遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

6、限时练习

在每一次做套卷、写作业和做习题的时候，写之前，都给自己设立一个需要完成的时间，然后完成，到点儿结束。这样做的第一个好处是让自己写作业的时候，注意力更集中，完成效率更高。这样做的第二个好处，是让自己时时刻刻保持一种紧张的状态，适应的这种答题的节奏，到了真正考试的时候，就不紧张了。

7、要相信自己的学习能力

首先要自信，自信是非常的重要的，自信是任何成功的基础和源泉。因此，作为一个高中生要相信自己的学习能力，只有相信自己能成功，才能不断的努力，不再彷徨，不再漫无目的，会朝着自己的目标奋斗。

随着孩子年龄的增长，以前家长可能只是愁孩子的吃穿用睡，但是到了孩子去上学的年龄，所有家长更加关心的更加是孩子的学习成绩。那么孩子学习成绩差怎么提高呢？

孩子学习成绩差怎么提高？

1、建立孩子的自信心

孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、家长要注意自己的言行

一定要以一种积极的态度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改变的。当孩子作业速度比以前哪怕有一点点的进步时，家长都要给予适当的鼓励和表扬，让孩子意识到他是在慢慢改变。

3、教育要适度

家长要学会拿孩子的现在和以前比，而不要和其他同学比，因为每个孩子都是不同的。家长除了态度方面注意外，在行为上还需要做到的就是对孩子的优秀行为及时强化，不良的行为适当惩罚。当孩子没有完成作业时，千万不要给预定的奖励。

孩子成绩不好的原因：

1、学习没有规律

现在很多的孩子，学习一点规律都没有，每天学习的时间都不固定，甚至还会受到情绪的影响，不好好学习。而且有的孩子学习没有质量，一点都不知道巩固和积累，只知道老师布置多少，自己就做多少。

2、学习不认真

孩子学习一点都不认真。比如：上课忘带课本；做题不完整；写字不认真等等。其实这些毛病看上去没什么大问题，但是一旦到了大考的时候，就全是问题。

3、课堂不集中

孩子在上课时，注意力一点都不集中，总是思想开小差，或者做小动作。甚至放学后，还不知道巩固今天学习的知识，这样下去，成绩肯定不会提高。

孩子上初三了，家长觉得孩子对升学和未来有较高愿望，这是家长的愿望，还是孩子本身自愿的，家长平常除了关注孩子学习外，有关注孩子爱好或成长方面的其它需求吗？家庭给予孩子的期待和要求是怎样的，学习成绩摆在首位吗？

孩子初三了学习很差怎么办？

1、改变孩子心态

孩子在初三阶段，有一个好的心态是非常重要的，家长要告诉孩子，只有不畏困难、有毅力。才能坚持到最后。学习上越是难题越兴奋，好胜心强，往往孩子体育也是高分，不管是学习方面，还是体育锻炼，孩子只要发现了自己不足之处，学会克服困难去提高自己，最后孩子就会形成了不甘于人后、积极向上的性格特质。

2、制定复习计划表

孩子在学习上做一个计划表，可以对所有知识点进行地毯式轰炸，做到不缺不漏。要学会反思和回头看，每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题，重复老师的思路，自己再把老师讲的题“悟”一遍。这样有了计划，孩子就知道每天学的进度如何，掌握的知识是否牢固，慢慢的成绩也会有了提升。

3、要高质量写题

孩子不可埋头题海战术，忽略思考总结 ，不能认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多，往往落入到题海战术的陷阱，孩子每天都在不停的刷题，就是希望多刷题在量上拿下中考，但是，中考试题千千万，盲目做题没有针对性。在中考冲刺阶段，考试一场接一场，时时都会有练习，课上的时间不是做题就是讲卷子，周而复始，所以刷题要注重质而不是量，只有有了高质量的写题，成绩才会有进步。

孩子初三了学习很差的原因：

1、有畏难心理

孩子在遇到任何困难都想逃避。越来越自卑，孩子逐渐开始自闭。就开始用衣服、发型、运动鞋、首饰等引起他人注意，这都是自卑的表现。即便鼓起了勇气想要突破自己，往往也是半途而废，孩子更在乎别人怎么看自己。最后形成了消极的性格。

2、执行力差

孩子做事学习应付了事，没有责任意识，磨磨蹭蹭，没有执行力，就像一盘散沙，没有规划能力，没有条理性、凌乱，在学习上只能导致成绩越来越差。

3、不爱读书

孩子理解能力差，社会常识、生活常识了解的很少，脑子是空的。会出现严重读题障碍，很多文字题根本读不懂，理解不了题意，没有生活常识的孩子根本读不懂题，会严重影响学习。

因为老师的每天教学任务是很繁重的，所以家长在与老师进行沟通之前，最好是可以去提前明确，自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑，去进行高效率的沟通的。

孩子学习不好怎么去和老师沟通？

1 、跟老师沟通孩子在家的情况，检验自身是否有问题

孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度，给家长提出更为合理的建议。 

2、与老师共商提高孩子成绩的方法

家长与老师互相沟通完，孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长，对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作。

3、相互尊重

明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

孩子学习不好要怎么改变才能提高？

1、勤于思考、敢于攻关破难的习惯

有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。

所以在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。

2、在规定时间内学习的习惯

孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。

有关调查表明，学习好的学生，一般都在严格规定的时间内准备功课，这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上，使开始投入学习的准备时间，减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。

3、帮助他们确立可能实现的目标

确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。

4、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

父母觉得孩子学习成绩差，不是因为孩子太贪玩，就是因为孩子不认真学习。其实，父母在平时教育孩子的过程中，如果方法不恰当，也是造成孩子成绩差的一部分原因。那么小孩子学习成绩差怎么办呢？

小孩子学习成绩差怎么办？

1、课上时间要利用好

不要忽视课堂听课，认真听，收获会很多。老师的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，其教学内容特别是例题也是经过筛选后才讲解的。有的孩子脑子很聪明，但是考不了高分，因为考试的范围和重点大家都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细微的知识点，不认真听就会遗漏很多。所以抓住课堂学习定能提高成绩。

2、重视课后作业

学生做作业就特别被动，就只是为了完成老师的任务，做错的题为什么错，也不去翻看课题笔记，不下功夫去复习。做老师布置的作业，本身是一个复习的过程，是一个强化知识的过程，两者不是割裂的，而是统一的，都是消化知识的过程。

3、家长必须要有耐心

家长一定要情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

4、让孩子生活在一个榜样的环境里

父母对孩子放任自流当然不对，但把全部心思用在孩子身上也不对。父母是孩子的最好榜样，你的一言一行会深深影响他。做父母首先要是一个成功者，家庭要和睦，要有自己的事业。牺牲自己的事业，把全部精力投入到孩子身上是错误的。教育孩子要有自信，要积极健康地生活，可自己却很消极，却很颓废，生活方式就会对孩子形成一个特别不好的身教。自己对待亲人也一样，先把自己过好，才能对他们提供帮助，才能使他们受到影响，过上积极健康的生活。

孩子成绩差家长怎么办？

1、减少攀比

家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

2、一起寻找原因

可以先心平气和的跟孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路，来引导孩子。

3、培养学习兴趣

兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。

4、不要一味责怪

家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。