怎么培养孩子学习习惯

很多孩子说，明明自己已经很努力了，为什么成绩还是提高不上去，很有可能是学习习惯不好。习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。

怎么培养孩子学习习惯？

1、养成良好的课前预习习惯

预习是良好学习习惯的基础，是非常重要的学习品质。家长必须引导孩子每天完成作业后，都要做好第二天新课的预习。一开始孩子可能会比较排斥，一天的作业本身就已经很多了，还要加上预习第二天的新课，他肯定不愿意接受，但家长要引导和开导孩子，做好孩子的思想工作，要让孩子意识到预习的重要性和必要性。

2、培养独立思考的解题能力

培养学生独立的学习能力，应该从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目，只给学生理清思路，启发孩子多思考几种可能性，但不告诉学生答案，迫使学生自己养成独立思考的好习惯。

3、养成良好的复习巩固习惯

每天老师都会留有固定的作业任务，认真完成作业实际上也是练习，复习和巩固，但真正的学霸，仅靠作业进行复习巩固是远远不够。家长要引导孩子提高作业速度和效率，预留出更多的时间进行自主的复习和巩固。把每天学习过的知识进行一个梳理和整理，力争做到当天任务当天消化，不留欠账。

4、克制自己，培养自制力

对于自己孩子所存在的问题，不是一下子就能改变的，所以家长也要有这个耐心，需要一个过程，这个过程就需要家长给予引导，逐渐的来给孩子培养一个克制自己的好习惯。

5、要注重学习过程

上课做到聚精会神地听讲，要做好听课记录，课后把文中的重点与教师的讲解、自己的理解和感悟相结合，真正的弄懂学会，精彩的描写不但要会背诵，更要会模仿练习、迁移运用。不懂的地方要不耻多问，向成绩优秀的同学、向老师请教，要做到举一反三、融会贯通。

形成不良学习习惯的原因：

1、“成瘾”现象太严重

现在能够诱惑孩子的东西实在太多了，除了电视和电脑外，手机、游戏、动漫等都是让孩子容易成瘾的对象。家长不要以为，只要不让孩子长时间玩一种东西，各种好玩的轮番玩，就不会成瘾了。但有数据显示，只要孩子使用屏幕媒体的总时长超过了3小时，就会有成瘾现象出现了。

2、基础知识不牢

如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。

3、缺乏激励因素

很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

4、动机差，没有明确的学习目标

有些学生没有明确的学习目标，学习动机不正确。他们认为自己只是在为父母学习，承受能力差。如果考得不好，他们觉得自尊心受到了伤害，所以不努力，容易厌学。

每个父母都想让自己的孩子学习成绩优秀，主动认真学习，但是很多孩子没有养成良好的学习习惯。父母对此不能大意，在小时候养成好的学习习惯对以后的学习大有好处。

孩子学习习惯怎么培养？

1、学会预习

预习不仅可以让孩子提前接触新知识还可以联系到以前的知识，发现新问题，把理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解，提高课堂学习的效果，还能培养孩子的自学能力。

2、勤记笔记和事后整理

如今随着课程内容的增多和复杂化，记笔记和课后整理显得更为重要和有效，而且还能够一举多得锻炼孩子的分析、归纳的能力等。

3、独立解决问题

当孩子学习上有困难问家长的时候，家长不能置之不理或敷衍，一定要有耐心慢慢地引导孩子，让他觉得是靠他自己的努力完成的，对自己增加信心，久而久之孩子就会养成独立解决问题的习惯。

4、及时改错

家长给孩子准备一支红笔，当孩子的作业和试卷上出现错误时，及时标注出来，并随时改正错误，最好建立一个错误收集本，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，这样可避免下次出现类似错误。

5、积极阅读、写作

家长要培养孩子积极阅读、写作的习惯，首先家长要为他们的阅读创造物质条件，积极购买有关书籍和订报刊杂志。孩子在阅读的过程中不断的积累，通过写作孩子可训练运用语言文字的技巧，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。

6、养成有条理的习惯

家长要随时提醒孩子把自己的学习用具的收拾的有规律，书本不能乱放，要有一定的次序存放在书包或书桌上，做各科作业要预先安排好时间等等。

7、养成积极心态 

家长要经常对孩子讲事情的两面性，让孩子懂得任何事情都有积极的一面和消极的一面。用积极的眼光看待孩子，赏识他们的长处，并告诉孩子积极看待问题的好处，让他们对积极的选择有切身体会。对孩子存在的短处，要客观看待，甚至积极看待，相信孩子会越来越好。当孩子心情不好的时候，告诉他用积极的心态去解决问题。

习惯是什么？习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉当中养成的，学生学习成绩的好与坏，不仅与学生的智力有关，更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说：“与其给孩子金山，银山，不如教给孩子好习惯”。

如何培养孩子的良好学习习惯？

1、树立目标

有了努力的目标，学生才会有努力学习的动力和方向，学生一旦确立目标之后，一定会朝着这个目标努力前行的。没有目标的学生则每天漫无目的地学习，不知道学习为了什么，也就缺少了动力，也就没有学习的效率，那何谈习惯的养成?

2、家长监督

学生自控能力还比较弱，所以在学生努力过程中，一定要有家长在旁边提醒和监督，确保学生能够按最初的方向去坚持，并且达到每天要达到的效果，打了折扣的行动还不如不行动。(提醒不是频繁地没完没了地唠叨)。

3、培养孩子不懂就问的好习惯

孩子有不懂的地方，教师和家长不要埋怨孩子为什么不懂，更不能加以斥责，要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁、死记硬背或放下不管。

4、培养孩子养成复习旧课和预习新课的习惯

经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没 有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。

5、教育孩子养成做完作业细心检查的习惯

做作业时一般都是整体知觉在发挥作用，不少孩子只顾赶进度、出思路，很少顾及到一些细节问题：在作业中常常出现差错，不是写了错别字，就是、看错运算符号或 者少做了习题;做完作业之后，应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞。因此，家长、教师最好教会孩子检查的方法，如看看是否漏题、漏答、漏单位等，养成细心检查作业的习惯。

6、独立解决问题的习惯

当孩子学习上有困难问家长的时候，家长不能置之不理或敷衍，一定要有耐心慢慢地引导孩子，让他觉得是靠他自己的努力完成的，对自己增加信心，久而久之孩子就会养成独立解决问题的习惯。

7、及时改错的习惯

家长给孩子准备一支红笔，当孩子的作业和试卷上出现错误时，及时标注出来，并随时改正错误，最好建立一个错误收集本，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，这样可避免下次出现类似错误。

每个父母都想让自己的孩子学习成绩优秀，主动认真学习，但是孩子没有养成良好的学习习惯，其实好的学习习惯能让学习效率翻倍，所以好习惯比学习时间的长短更重要。

孩子怎么保持好的学习习惯？

1、树立目标

有了努力的目标，学生才会有努力学习的动力和方向，学生一旦确立目标之后，一定会朝着这个目标努力前行的。没有目标的学生则每天漫无目的地学习，不知道学习为了什么，也就缺少了动力，也就没有学习的效率，那何谈习惯的养成?

2、持之以恒

开始行动之后，还要坚持。持之以恒的行动，才能有静待花开的结果。坚持到底才能取得胜利，在学习上也是如此。科学研究得出的结论是养成一种习只需要27天，这是针对外国人来说的，对于中国人来说，最少要坚持90天以上才行。

3、积极阅读、写作

家长要培养孩子积极阅读、写作的习惯，首先家长要为他们的阅读创造物质条件，积极购买有关书籍和订报刊杂志。孩子在阅读的过程中不断的积累，通过写作孩子可训练运用语言文字的技巧，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。

4、及时改错

家长给孩子准备一支红笔，当孩子的作业和试卷上出现错误时，及时标注出来，并随时改正错误，最好建立一个错误收集本，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，这样可避免下次出现类似错误。

5、独立解决问题

当孩子学习上有困难问家长的时候，家长不能置之不理或敷衍，一定要有耐心慢慢地引导孩子，让他觉得是靠他自己的努力完成的，对自己增加信心，久而久之孩子就会养成独立解决问题的习惯。

6、养成专心学习的习惯

学习是一项非常枯燥的脑力活动，只有让孩子静下心来、专心致志才能提高学习效率，取得好成绩。为了让孩子用功学习的习惯，家长首先必须认真对待孩子学习这件事。

每天到了时间，都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视的时候把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。以后，孩子就会把学习当做生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课了。

养成教育是终身的教育，是管一辈子的教育。叶圣陶老先生曾这样说：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯”。习惯是养成教育的具体体现，习惯是养成教育的产物。

孩子怎么养成学习习惯？

1、进行可行性的分析

对所培养的习惯进行必要性，可行性的分析，从某种意义说，克服一个坏习惯，培养一个好习惯是人生最难的，而又是对人生最有价值的。因此，要培养一个习惯，开始前的可行性的分析很重要，这样使你建立在理智和科学的基础上。否则，头脑一热，盲目去做，常常会半途而废。

2、统筹安排

要培养好习惯，就要统筹安排。人的习惯实现是一个庞大的体系，它像一棵大树一样，有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯，也可以是学习方面的，健康方面的，感情方面的。与人相处方面的各种习惯，也可以是思维方式的习惯，也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后，要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次，明确先后，然后有步骤的去培养，就会更有成效。

3、培养独立思考的解题能力

培养学生独立的学习能力，是件特别重要的事情，应该有意识的从小抓起，从学生的日常活动中做起，让学生在生活、学习中，对父母不依不靠，学生能做好的事，放手让学生自己去做。例如：在学习方面，就遵循古人说的一句话：“授人以鱼，不如授之以渔。”意思是给人鱼吃，不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。

4、培养孩子做完作业

学生在做作业时，不打扰学生，让孩子一个人静心的做题。学生做完作业后，例如数学，要求孩子看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练孩子自己去发现问题，然后去订正过来；语文要求孩子看看字是否写错，作文写好后主要是自己去读，看语句是否通顺，让别人看了文章后得到了什么启迪和感想。

5、养成整理习惯

整理书桌上的学习用品并收拾好自己书包的习惯，从小让孩子面对生活，学会对自己的所作所为负责。很多家长看到孩子费力地整理，就会等不及的冲上前帮助孩子，这里一定要记住，这是孩子自己应该完成的事，家长可以在一旁指导，但是千万不要代劳。

叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的学习习惯。”的确，良好的学习习惯的培养，必须列为学习的首要任务。那么怎么培养良好学习习惯呢？

怎么培养良好学习习惯？

1、养成自学预习

如果课前预习的好，让孩子带着问题进入课堂，就会精力集中，心中有数，听课轻松，交流畅通，做到有的放矢。这不但激发了学生的学习兴趣和求知欲望，而且有助于提高课堂教学的效率。实践证明，课前经常预习的学生往往比不预习的学生吸收知识更快的多，将来考试成绩也必将证明这一切的。

2、上课专心听讲

孩子在课堂上，能聚精会神，不做与学习无关的动作；能认真关注老师的教学进度与教学思路，抓住老师教学的重点与难点；能倾听老师的点拨、指导与同学的发言。边认真听边积极思考，预习时存在的问题课堂上要着重听，一定要勤于做笔记。学生认真听讲是学好知识，提高能力的基本保证。认真听讲能帮助自己将知识构成一个有机的体系，还可以弥补知识上的漏洞。

3、认真做作业

作为学生，每天做作业前，建议先来一遍复习思考的过程，即先浏览课文，回顾一下今天课堂的知识点有哪些？巩固好了当天的知识点后再做题，就能够有的放矢了。而现实情况却经常是这样的：学生遇到一道题不会时，就去翻课本翻笔记，有的甚至直接搜题找答案。这样就颠倒顺序，南辕北辙了。做不出题就翻书，这种方法根本不能深深巩固知识，做题时，要学会独立思考，碰到不会的题，先仔细思考，回忆课堂知识，反思课本内容。

4、专时专用

学习应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。这个道理都明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，孩子应该记住一旦坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。

5、善于思考

学习，最忌讳一知半解。要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。应该学会站在系统的高度把握知识。学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

6、及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

培养习惯，要从娃娃抓起，既不能拔苗助长，让孩子感到学习压力太大，挫伤孩子学习的自信心和积极性，从小就厌学；也不能放任自流，让孩子自由散漫，想怎么玩就怎么玩，不沾学习的边；我们应该量体裁衣，循序渐进，坚持每天花一点时间陪伴孩子阅读和写作业，培养训练孩子的阅读和写作业兴趣，养成良好的学习习惯。

家长如何培养孩子良好的学习习惯

第一是家庭父母对孩子的教育方面，从小就要培养孩子各方面的兴趣，从小在孩子头脑里要灌输一种积极向上的精神，培养孩子认真认真做事的习惯，逐步引导孩子热爱学习，孩子从小就懂得了要热爱学习。

第二，孩子对学习的兴趣培养起来了，这个时候就要培养孩子良好的学习习惯，培养孩子良好的学习习惯对孩子的一生都有很大的作用。

第三，从简单的知识开始。每次孩子做作业的时候。都要让孩子认真完成，不可以马虎，如果孩子随便马虎的完成作业，立刻要进行纠正，一定不可以随便让孩子马虎了事，如果孩子有一次随随便便的马马虎虎的完成作业，没有急事的就纠正，久而久之，孩子就养成了随便的做作业的坏习惯，会产生恶性喜欢，久而久之孩子就不爱学习了，并且每次做作业都是马马虎虎的完全，学习就会越来越差。所以要从小树立孩子认真完成作业的好习惯。每次作业都不可以马马虎虎的。端正孩子的学习态度。培养孩子良好的学习习惯。

第四，家长要配合老师，共同对孩子进行教育，让孩子主动做作业，孩子认为学习是一件快乐的事，树立好好学习的信心，端正学习态度，这样就可以培养起了孩子良好的学习习惯。

家长要培养孩子哪些良好的学习习惯

一、相对固定的作息时间。良好的学习习惯培养，从良好的时间观念入手。每天，学习、活动、休息、睡觉等都要有相对固定的时间。比如小学阶段5时半至6时半，进行语文学习；7时至8时，学习数学；8时至8时半学习其他的。这其间可根据学生自身学习情况及作业情况灵活安排。但那是作为学习时间而相对固定下来。时间长短因人因作业量而定。如此，有个相对固定的学习时间，孩子就不会无时间学习而影响了学习。有足够的时间学习。实践证明，孩子的学习一般不会太差。

生活中，一些家长总问作业做完了没有。一旦孩子答作业完了，就罢。也不检查，再也不管孩子学习了。这样，就不好了。孩子学习不能窄化为仅做作业。同时，不检查就不知孩子作业质量，心中无数，如何帮助孩子。

二、认真对待作业。作业是学习的延续，是对所学知识的深化与巩固。因此，老师都会布置一些作业。

作为家长一定要让学生认真对待作业。学会认真审题，答题。书写认真，作业整洁。完成作业之后，要检查。学习完要收拾好学习用品，清理桌椅等。如此，以促进孩子认真对待学习。

三、扩大阅读，夯实基础。多阅读，是提高学习成绩不二法门。让孩子多阅读，培养阅读兴趣。起初可亲子共读，之后，让孩子独立阅读。只要孩子尝到阅读的甜头，有了兴趣，兴味盎然，便会乐此不疲。

夯实基础，只要孩子基础扎实，后续学习大多没什么问题。因基础扎实，孩子懂学习，不怕字习，学习就不是很大负担，不会出现畏难情绪，学习就会有信心，学习会日渐进步。

四、激励孩子，追求上进。对孩子要多表扬，多鼓励，尤其是认真学习，有进步，或错误少了，或能坚持做、惜时等都要予以表扬，强化优点，促进孩子不断上进。尤其要往良好的行为习惯上表扬。那才是根本。习惯成自然。好习惯，终身受益。