高中数理化不及格能学理科吗

文理分科是很多考生和家长艰难的选择。有很多家长和考生很纠结，开了N次家庭会，问了很多朋友；甚至有的家长和考生因为文理分科都红了脸，吵了架，可依然不知道如何选择。每年高考后我们都会发现不少考生文理分科还是出了问题。

高中数理化不及格能学理科吗？

高中数理化不及格想要学理科肯定是可以的，前提是想学，愿意学理科。科学的文理分科就是要解决两个问题：1、知己。要清楚自己是什么样的人，自己的兴趣爱好、职业取向、能力优势、个性特点等等；2、知彼。要了解文科和理科各自的专业分类和专业特点。

很多家庭在文理分科的时候会陷入一些误区：

1、学习好的报理科，学习差的人才学文科。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。而实际上，在选科过程中有这样一种情况：学习好的报理科，学习差的人才学文科，这是带有倾向性的社会偏见。

2、女生就选择文科男生就选择理科。女生就选择文科男生就选择理科，这是毫无根据的选择。仅凭一科成绩的高低就做出断然选择，这是很不理智的选择。

3、学生就读的学校哪一学科较强就学习此科别。还有这样一些现象，学生就读的学校哪一学科较强就学习此科别，完全不考虑学生自身条件盲目的选择。

4、文科理科哪个将来的就业前景更好就选择哪科。很多考生因为所谓的理科就业更好，专业多，院校多，选择面宽而选择了理科。 还有的同学会被另外一些原因所困扰，如舍不得自己的班主任，舍不得自己的同学等，这些问题不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

如何进行选科：

1、学科兴趣是选择文理的基础因素

请认真考虑自己最感兴趣的科目是什么，最想学什么，你真正喜欢什么课，是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?如果文理水平差不多，但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?由此来确定自己是报文还是报理。当然一个人对自己兴趣的认识往往是不成熟的，因此导致兴趣也常常是不稳定的。所以你必须搞清自己的真正兴趣是什么？并且要好好审视自己的“兴趣爱好”究竟有多大的“发展潜力”。

2、职业倾向是文理分科的重要因素

报文报理将大致决定你以后所能从事的职业，按照国家教育部颁布的专业分类目录的标准，将现有的大学专业划分为12门，按大范围来看，哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类所辖的专业大部分属于文科；教育心理类、管理类、经济类所辖专业有的属文，有的属理；医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类所辖的专业大部分属于理科。（详见国家教育部网站专业设置栏目）所以你要思考如下问题：今后的人生目标是什么？落实到专业方面就是想学什么专业？想考什么学校？这些学科是否适合自己？学校是否能开设这样的学科？这个学科有什么特点？今后的前途如何？跟自己的发展目标有什么关系？

3、能力优势文理分科的关键因素

扬长避短。认真分析，整体把握你的现实情况，看看每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，若相反就报理科。个体的学习习惯、思维习惯也应该成为考虑因素，这两种习惯从同学们平时的解题思路、课堂学习的反应快慢、温故知新的悟性体会等细节处体现出来。

4、个性特点是文理分科的参考因素。

不同的职业领域对从业者的个性要求也是不同的。个性内向非要去从事社会性的职业肯定是挺变扭的。

综上所述，您要和自己的孩子好好沟通一下，看看孩子真正的兴趣所在、能力所长、性格所合，是真的喜欢理科还是存在一定的误区。不仅是高二的数学物理比高一难的问题，大学的数学物理比高中难得多得多。希望您的孩子能找到真正适合自己的方向。

大家都知道上了初中后会有一次会考，那么初中会考没考过怎么办？很多同学担心会考不过是不是不能上高中？会考很重要，但是会考没有同学们想象中的那么难，只要掌握好基础知识，踏实学习，会考一般都能考过。

初中会考不及格能上高中吗？

初中会考就是毕业的考试，就是必须通过会考才能拿毕业证。会考的内容很简单，但也很重要。中考也是建立在会考的基础上，就是会考通过了才可以中考。如果考试不及格，同学们也不用太过担心，可以进行补考，好好学习，补考一般都会通过。

初中会考前怎么提升成绩？

1、高度重视。

各地会考情况不同，有的计入总分，有的只打等第，但是都与中考密切相关。

计入中考总分，其重要性自不必说，即便不计入总分，但是等级也会决定你在即将到来的中考中能上什么样的学校的问题，比如有些地方，会考考的是地理生物两门学科，直达等第，从A等——D等，A等和B等的可以进入国家级四星级高中，C等只能上普通高中，而D级只能上职校了。所以在思想上要重视，不要不以为然。

2、突出重点。

现在已经进入了第二轮或者第三轮复习，前两轮主要是进行系统复习和专题复习，第三轮就是综合训练了。

通过综合训练，进一步了解学生学习中存在的问题。当然各个学生的短板并不相同，作为学生在通过前两轮的复习中应该已经发现了自己的知识短板。这时候就是该进行弥补短板的时候。先把自己所有的短板重新梳理一下，然后按照顺序一步步补齐。

第一、看课本，把那些最基础的知识重新阅读理解。

第二、单项训练，按照自己的知识序列，每天完成一个部分的提升。

第三、找规律，在不断训练中，发现这类题目的解题规律，并进行管理。

3、对薄弱学科进行侧重复习。

对于会考，你最基本的目标是要全部合格通过，所以如果你有某门学科掌握的不理想，就应该将复习侧重在这些薄弱学科上，以保证自己能顺利通过会考。

4、注重知识点。

第一、回归课本，不必作过多的延伸。把一些最基本的知识点、概念尽量理解到位，也可以画好图表，显得更清晰。

第二、利用好错题本。对于以前训练中出现的问题，进行再分析。通过这段时间的训练、总结，逐步形成正确的解题思路，从而提高解决问题的能力。

高中语文不及格肯定是不正常的。语文是个很特殊的科目，一般来说，考高分比较难，但是考低分的也很少，90-120之间的学生特别多。如果自己考试还不及格的话，要仔细分析下原因，总结并归纳，以免以后再出现这样的情况。

高中语文不及格的三个原因

一、语文学习没兴趣，方法不得当。

我们都知道兴趣是最好的老师，如果我们对语文学科一旦失去了兴趣，那么我们学科的学习必然会受到很大的影响。那么我们如何激发自己语文学习的兴趣呢？有没有办法激发高中生学习语文的兴趣呢？答案是肯定的。其实，最简单也是最有效地激发学生语文学习的兴趣的方法，就是让学生明白语文成绩对自己考取理想大学的重要性充分的认识。

当然这种方法也不是适合所有的人，因为每一个人对语文学科的认知是不一样的，我们还要具体问题具体分析。所以我们要从实际出发，结合学生的实际情况，激发学生的学习语文学科的兴趣。至于说语文学习的方法，我前面有一个视频，视频的题目是：新学期，培养一个好习惯，让你的语文成绩越来越优秀。欢迎你根据自己的需要搜索、点击收看。

二、误解教、学、考的关系，忽视课堂。

目前，语文学科的教、学、考的确存在着不一致的现象，而且这种现象较为普遍，期中、期末以及高考试卷内容与教材内容直接相关度很低，甚至看不到教材中的内容。近年来除默写内容出自教材外，其他均为课外内容。于是我们很多学生不重视语文课堂学习，重视的刷题，从高一就开始刷高考试题，这是急功近利的做法。高考能力点来自课堂，来自教材，考查的是迁移能力，高考应考能力与平时对课文的学习密切相关，课内基础打牢了，是应对高考的基础，应对高考没问题。而且，现在高中基础年级的语文课教学都会涉及解答高考试题的策略方法、备考技能等方面的内容，所以，千万不能忽视语文课。

三、学习没有目标计划，盲学到底。

高中生学习与初中小学的学习应有很大的区别，高中生的学习更多的应该来自学生内心的需要，而不是家长、教师等外力的。但现实中，我发现好多的高中生的学习并不是主动地、有计划地学习，而是一种盲学。那么，高中生语文学习应该怎么制定目标计划学习语文学科呢？欢迎大家关注我的账号，搜索视频：语文学习·怎样制定目标计划才能让你越来越优秀。

高中语文不及格还有一点，就是要看孩子是不是语文这科基础较差，高中课程的难度加大，孩子基础知识跟不上，就会影响对老师授课内容的理解和掌握，那么在发现这个问题时就要及时解决，可以利用剩余时间自己多强化基础训练。

初中阶段会有一次小型的考试，那就是会考。很多人觉得会考没什么的，也不重视，但是到了考试的时候不及格就会着急了，那么，初二会考不及格能上高中吗？

初二会考不及格能上高中吗？

初中升高中是看分的，根据每个省的录取情况不同，会考一两课考差不要紧，只要你的其他科目足够好，所有的分数加起来能达到一定的标准水平，即可被高校录取，录取看的是综合实力，而不是单科成绩，只有在拿毕业证时的高中会考，要求的是必须每一科都达到c等级以上包括c等级，因为只有达到了c等级和c等级上才准许你高中毕业。

会考不及格先不要着急，每学期都是有补考的机会的，初中会考就是必须通过会考才能拿毕业证。会考的内容很简单，但也很重要。中考也是建立在会考的基础上，就是会考通过了才可以中考。

怎么提高会考成绩？

1、提高学习、复习的效率。 

快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。

具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。

2、确立学习、复习目标。

在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。

每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

3、再者，检查、巩固、完善的过程。 

做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。

同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

4、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

高中物理跟不上，不及格，其实是很正常的事情，高中百分之八十的学生都会出现跟不上，不适应的情况。而主要原因，就是由于高中物理难度增加的缘故。而在这个时候，我们学生最需要做的，就是尽快的掌握基础知识，然后多加练习，自己整理和总结，这样才能更好的掌握和学好高中物理。

高中物理不及格正常吗？

1、正常，高中物理比较难理解。举例来说：已知某根弹簧的伸长量x与所受拉力F，求弹簧的劲度系数是多少？相信很多同学看到这道题会发懵：什么是劲度系数？题目就看不懂？不理解？更何谈沉住气继续解答呢？

2、看到复杂的题目就想放弃。高中物理的解题要求和解题步骤比较繁多，那些习惯做语文选择题的同学，一看到这种题型，容易变得垂头丧气，在心里已经认定自己肯定不会做。这种心理来学高中物理，怎么可能学得好呢？ 

3、方法没用对。上了高中，部分同学物理学习经历大概是，每天早上六点多起来看书，中午只睡二十分钟继续做题，下了晚自习，打着手电筒在被窝看教材。这种学习劲头，看起来很不错吧？实际上呢，大多数同学物理考试不会及格。长此以往，提起物理学习，只会连连摇头。

高中物理成绩差怎么提高？

1、重视选择题

一方面是高考物理选择题分钟不小，分数加起来很客观。另一方面是选择题相比后面的综合题，简单一些，得分容易一些。最重要的一方面，是平时重视选择题，不仅仅要重视这道题的对错，考点，我们还可以稍微关注一下错误的选项。

每个错误的选项都不是平白无故放在那里迷惑你的，都应该是你的易错点，如果有时间，有精力稍微研究一下，是什么原因能够导致错误的选项，那么，我们就可以在以后遇到类似的题的时候，心里产生警觉，避免犯这样的错误。  

2、重视审题

高中物理和初中物理很大的区别在于题目的考点。初中物理基本都是直接在题目中告诉你，就差直接说我考这个，考这个。高中考点都是犹抱琵芭半遮面，给你玩躲猫猫。

所以需要大家培养自己的火眼金睛，这需要一定的时间和过程，需要同学们不断的积累经验，巩固知识点。有的同学总是做题慢，审题的时候不能快速把握题意，是重要的一方面。  

3、合理利用时间

经常有同学或家长说，方法是好方法，但是就是没有时间。从早晨到半夜都是在学习，根本分不出精力按照我说的做。我现在就和大家分享一下合理利用时间的方法：

高中生成绩差，其实更多的原因是学习没有计划，而如果在平时的学习中，没有学习计划，就会发生，在老师不在的时候，不知道自己要做什么。一般成绩好的学生，都有自己的学习计划，而在学习之前，他们也都会给自己做一个详细的计划，就算老师不在的时候，也知道自己应该学习哪些内容。

高中考不及格正常吗？

1、也算正常也算不正常，有很多种说法。聪明的人如果不及格，那别人就觉得不正常。但是如果平时不爱学习的不及格，那大家就会觉得很正常。遇见每个人都是不一样的。不可能人人都有好成绩。

2、更多的是要，根据试卷的难易度来决定的，但是大部分学生还是能及格的。

在高中里面，考试出现不及格，确是较为普遍的，但也并不是说每次考试，都会出现大面积的不及格，主要还是根据试卷的难易度来决定的。

大部分的考试考生能考到及格的成绩，但有时候由于试卷太难，也会出现整个班级，大部分的学生都不及格。

高中不及格怎么办？

1、认真听讲

即使你听不懂也一定要听，千万别干自己的事。到了现在老师讲的肯定都是高考要考的，硬着头皮也要听下去。

考试时或许会有一点跟不上，但当你没上一次课都把老师的东西弄清楚时，你会发现一两个星期后，你就跟上了大家的步伐，这样永远比自己闭门造车要强得多。

2、家长要学会鼓励孩子

相信孩子。得到信任的孩子一定会开始改变和努力。 

3、积极地调整学习方法，适应高中的生活

我们都知道，高中和初中是绝对不同的，不管是课堂容量，学习科目的内容的深度和广度都是不一样的。高中主要培养的是孩子的理性思维，抽象思维，主要是学习能力。  

孩子要找到自己的方法弱点和思维弱点，积极地去突破，这样才会让成绩快速的提升  

4、想尽办法提高课堂的效率

这个也是要想成绩好的一个关键中的关键，也是我当时后来成绩能够突破的原因。课堂你精力越集中，吸收越多，课后你会越来越轻松。  

5、查缺补漏

考不及格，那么知识点肯定有缺漏的，一定要把这部分的基础补起来，不要留着这样的缺口，影响和阻碍后面的学习。

数学这门学科，可以说是很多同学，都不想面对的学科。成为了许多同学成绩不好的原因，那么同学们该怎么学习数学呢？数学不及格怎么办呢？但其实学习数学，应该从基础知识点开始，去开发数学的逻辑思维，才能有效提分。

数学不及格还有救吗？

1、投入更多时间

数学不及格，还是有救的，但一定要想办法，挤出更多的时间，来放在数学这个学科上，比如说早起晚睡，周六日，整块的时间放在数学这门学科上。

要对于孩子从三年级起，数学学科知识点进行一个强化的梳理 ，发现不会的点，要花时间去突破，除了需要一定课程的面对面教授，还要勤奋练习。

2、重视教材

学习数学的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而变化，尤其是当老师注重能力教学的时候，教材是反映不出来的。

数学能力，是随着知识的发生，而同时形成的，无论是形成一个概念，掌握一条法则，会做一个习题，都应该从不同的能力角度来培养和提高。通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后知识的联系等，只有把握住教材，才能掌握学习的主动。  

3、多做习题

数学是理科，是要多加练习的把每个知识点分类，专题练习。这样既能加深公式的记忆，也能对公式的利用。事半功倍！

每次考试还要适当的总结，因为考试是综合性的，那些题目有极强的针对性，所以要重视每一次考试的题目。  

4、长久的坚持

要说提高数学成绩的诀窍，那就是用心，每天扎实的学习。每天学会一个知识点，学懂学透，日积月累，自然进步。但是想突飞猛进，而且又不努力付出，世界上哪有轻松易得的馅饼。

找出自己的原因，扎实的学习，每个人都能是学霸。

为什么数学会不及格？

1、对数学没兴趣 

如果找100个孩子做实验，这第一条就能刷下90个孩子。可以明确说，如果能把这一条的兴趣培养出来，数学问题就迎刃而解。

但是，绝大多数人是达不到这一点的，很多学生之所以数学成绩低就是对数学没兴趣，甚至讨厌数学。其实，这都没关系，你想提高成绩，不需要喜欢数学。但是想要得高分，就必须爱上数学。　

2、意志力薄弱  　　

优秀的人不一定自律，但自律的人一定优秀。在数学上也一样，很多学生不仅对数学不感兴趣，而且管不住自己。用一个词表现数学成绩差的：自甘堕落。  　　

今天学一点认为自己学过了，明天学一点认为自己努力了。但是一旦被其它东西吸引，数学就不再重要，可有可无。  　　

3、问题堆积

很多人即使有问题，都不喜欢问同学和老师，导致自己问题越来越多，很多问题没解决，说明了你还有很多知识点没搞懂，这样你想考好也很难。  　　

4、考试心态紧张

考试紧张是大多数人都会的，但是过于紧张的心态，会导致你的实力，没能得到充分的发挥。甚至会在某些时候，增加你犯错的概率。