高中数学学不懂怎么办

高中数学不像初中数学，做大量的习题就可以掌握了，高中数学更偏向于对知识点的理解与探究，然后通过做题加强自己的理解，它更注重解题思路和技巧的把握，但前提需要扎实基本概念和数学公式！

高中数学学不懂怎么办？

1、科学听课

听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了，思路自然就开阔了。

2、重视课堂笔记的整理

记笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索，在记笔记的时候，记得是知识要点。用书做复习工具，做完单科复习要30分钟；用课堂笔记做复习工具，每天只需10分钟，这就可以使学习效率得到提高。

在听课过程中，学生要记下本节课的知识点、感到有疑惑的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等，记下最“闪光”的东西，课后稍加整理，就是理想的课堂笔记。如果笔记是盲目的，价值不大的内容记了一大堆，就会影响听课，是不可取的。

3、建立数学纠错本

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。

4、精做习题

做练习题是对知识点的回顾和深入。我们要按时、独立地完成老师布置的作业。作业要认真书写，切忌潦草。解题前认真审题，解题后仔细检验，解题步骤条理要清晰，格式要规范。做题时，要注意思考，注意和知识点联系起来。做题在少而精，不要搞题海战术。精就是做一道题，掌握这一类提到解题方法。

5、多找几种方法解题

平时练习时，不靠感觉走，每道题都经过分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，怎么借助学过的知识，定理?做过的题目进行举一反三，比如，换个条件会如何?条件和结论交换下还能解吗?多找几种方法解题等!

6、要养成良好的解题习惯

提高自己的思维能力。数学是思维的体操，是一门逻辑性强、思维严谨的学科。训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径，而数学语言又是发展思维能力的基础，因此，只有以本为本，夯实基础，才能逐步提高自己的思维能力。

在我们高中的学习中相信有很多人对数学都望而生俱，总是觉得看不懂做不会在自我否定自己，其实大家只是没有用对正确的学习方法和技巧，使得自己学不会，可以参考以下内容希望可以对同学们产生一定的帮助。

高中数学不懂怎么办？

1.没有形成完整知识体系，背会了知识点但是无法运用到实践当中；

2.做题不够深入，流于表面形式，只关注答案对错而忽略整体解题思路与易错细节；

3.基础不扎实，基本知识走马观花，知道有这个点，但是具体说出来写出来就面目全非了；

4.练习较少，不注重过程，具体计算不扎实，每次算不对便以马虎为由掩饰过去…

5.夯实基础知识。数学学习如盖高楼大厦，每块砖都必不可少，没有坚实的基础妄想一步登天是不可能的，所以数学是决不可能瞬间提分的，每一次分数的提升都需要大量相关知识点的积累。在学校学习没有理解的情况下，问老师、补课、自己练习都是比较有效的补基础方法，如果有老师针对性带领学习是最好，如没有，则需要自己购买一套相关的基础知识学习书籍，例如衡水状元笔记，详细的一条一条记忆并理解相关知识点。如不懂，做好标记及时询问老师或者同学，之后多次重复背诵记忆，并辅以相关习题加深印象。

6.有效练习。这里说的有效练习是指吃透了的题目，而不是做过的题目，两者有很大的区别。做过只是第一步，如做对，则核对格式及过程，如做错则整理并归纳思路，在错题本上标明错因，为想到的步骤或者写错的步骤，在附上标准答案，之后隔一段时间再回顾这一题目，看看是否正确，如两次重复做题都可无失误答对此题，才为有效练习！

7.大量刷题。在有效练习之后，就会对于常见题型有一定的辨别及处理能力，此时再开始大量刷专项习题。刷题时一要注意是否存在掌握不牢固的知识点，是否存在易错点，应及时总结整理，二要注意时间把握，考试是有时间要求的，因此在日常教练习中就应以考试的规定严格要求自己，养成良好的时间观念，保证考试时的做题速度。

高中数学的学习技巧：

1.对某个知识点的理解。例如，对去括号法则，你是如何理解的，并举例说明。

2.对易混淆概念的区别。例如，学了合并同类项后，可以写出同类项与合并同类项的本质区别。

3.学习数学的心得或某个知识点在日常生活中的运用。例如，列方程解应用题在银行存款、农药配制、工厂车间人数搭配、商品价格计算等方面的应用。

高中数学听不懂，很有可能是因为你没有预习。高中数学的知识，相比初中，更多了，更难了，也更加抽象。所以如果学生不提前预习，不带着自己不懂的问题听课，就很有可能抓不住重难点。所以也就听不懂老师所讲的内容了。

孩子高中数学听不懂怎么办？

1、如果说，是因为上课，老师讲数学题听不懂，那就做题的时候，把选择题，解题思路，写在卷子上而非草纸上，不会的题目重点做标记，上课跟住老师的思路听，千万不要断档。

2、如果是个人原因数学不好，那么就要在学习新课之前，先预习，不仅要把将要学的新课看了，还要把相应的课本，练习题做了，不会的地方自己先研究，实在不会了，上课认真听老师怎么讲，这样课程就能听懂很多了。

3、如果不是自己的原因，可以不用太在意。比如，一道数学题目，明明自己会做，而且会两种，甚至以上的方法，但老师讲的比较混乱，那完全可以不听，先做自己的事情，等老师讲下一题再听。

怎么样才能学好高中数学？

1、有好的学习习惯

对于很多数学不好的人来说，要想学好数学，最重要的就是，有一个好的学习习惯，只有这样我们才能更好的去学习。在学习数学的时候，我们一定要知道，怎么学习才能提高学习效率。有的同学在学习数学的时候，经常找不到正确的学习方法，导致了自己很努力的学习，但是数学成绩一直提高不上去。

我们在数学课前的时候，一定要预习一下，当天要讲的内容，知道哪些是重点，然后把自己认为，是难点的地方，做一下标记，这样在上课的时候，我们才能认真的去听讲，这对我们学习数学，是非常的有帮助的。

2、提高听课效率

想要学好数学，还是要在老师的帮助下，才可以的，我们首先要做的，就是提高听课效率。只有我们把数学课听进去了，知道老师讲的是什么内容，这样我们才会对数学感兴趣，我们对数学感兴趣了，我们就会喜欢学习数学，时间长了，我们数学自然就开窍了。

3、从基础知识开始

如果课上听不懂老师的讲课内容，那就自己从基础开始过关，不用管别人学的怎么样，只关注自己的前进，也不用再在意考试的分数，毕竟只是检测手段，有疑问先思考再提问，不要心急一步一个坚实的脚印。

同时吗，注意不要影响其他课的学习 ，不是说其他课的学习完全不管了 ，只管这一门。而是其他课跟上不掉队。

4、课上知识点记下来

你就把上课讲的的知识点，全部记下来，找一个专门的本子，把自己不懂的，以提问的方式写出来，下课堵老师，或找那些数学好，而且肯耐心回答地学生。如果依旧模棱两可，再问一遍老师。如果是习题课，自己标记讲了哪些题，如果此时有笔记立马记下，记住。

很多同学可能都有这样的问题，其实问题主要是基础不牢固的原因，同学们只是没有找到正确的方法去学习所以导致出现这种学不懂得问题，大家可以试试以下方法相信会对同学们有一点帮助。

高中数学实在不懂怎么办？

1.没有形成完整知识体系，背会了知识点但是无法运用到实践当中；

2.做题不够深入，流于表面形式，只关注答案对错而忽略整体解题思路与易错细节；

3.基础不扎实，基本知识走马观花，知道有这个点，但是具体说出来写出来就面目全非了；

4.练习较少，不注重过程，具体计算不扎实，每次算不对便以马虎为由掩饰过去…

学习高中数学的方法：

1.夯实基础知识。数学学习如盖高楼大厦，每块砖都必不可少，没有坚实的基础妄想一步登天是不可能的，所以数学是决不可能瞬间提分的，每一次分数的提升都需要大量相关知识点的积累。在学校学习没有理解的情况下，问老师、补课、自己练习都是比较有效的补基础方法，如果有老师针对性带领学习是最好，如没有，则需要自己购买一套相关的基础知识学习书籍，例如衡水状元笔记，详细的一条一条记忆并理解相关知识点。如不懂，做好标记及时询问老师或者同学，之后多次重复背诵记忆，并辅以相关习题加深印象。

2.有效练习。这里说的有效练习是指吃透了的题目，而不是做过的题目，两者有很大的区别。做过只是第一步，如做对，则核对格式及过程，如做错则整理并归纳思路，在错题本上标明错因，为想到的步骤或者写错的步骤，在附上标准答案，之后隔一段时间再回顾这一题目，看看是否正确，如两次重复做题都可无失误答对此题，才为有效练习！

3.大量刷题。在有效练习之后，就会对于常见题型有一定的辨别及处理能力，此时再开始大量刷专项习题。刷题时一要注意是否存在掌握不牢固的知识点，是否存在易错点，应及时总结整理，二要注意时间把握，考试是有时间要求的，因此在日常教练习中就应以考试的规定严格要求自己，养成良好的时间观念，保证考试时的做题速度。

高一数学是比较基础的，并且与初中数学进行衔接，在内容上并不困难，但是比较重要。如果孩子听不懂课，可能是不适应高中的学习，可以让他在课外用更多的时间来补习，一定要及时进行解决。不能够将问题一拖再拖，最后造成了不必要的后果。

孩子上高中数学听不懂怎么办

孩子上高中数学听不懂，家长要让孩子做到以下几点。

第一、回归课本。在数学的学习中，千万不要好高骛远，眼高手低。回归课本中的基本概念和定理，认真的结合例题，仔细的分析理解里面的解题思路和方法，先把这些吃透。在此基础上，再认真完成课后的练习题，不要觉得课后的练习题简单，这是教材专家结合理论概念精心设计出来的题，孩子反复认真研读，能够完全作对，那就说明孩子对这部分的概念理论基本部分掌握了。

第二、提升巩固。在上一个环节中，孩子夯实了基础，就可以研究一下从该部分内容中延伸出来的有一定难度的题，比如高考题等，这就是能力的提升了，这是建立在孩子对上一环节扎实落实的基础上的，这两个环节的顺序是不能变得，很多学生觉得老师课堂把教材讲完，觉得教材很简单，但是到课下抓起高考题还是不会做，原因就是忽视基础。

第三、不懂就问。在学习中，难免有自己不会的题，这个时候自己先独立思考，深入研究，看自己的思路哪里不对，及时调整，实在难以解决，就要向老师请教，或者同学之间请教，别人给孩子讲一遍，自己下来再独立完成一遍，确认无误，问题便解决了。

第四、反复训练。数学题同一个考点，有很多的变形，这个时候就需要孩子完成基础理解之外，还要做相应量的训练，多见一些题型，锻炼自己的解题思路，熟练掌握套路才能应万变。

第五、反思总结。学习过程中，自己遇见的难点、容易出错的考点、典型的例题解法，都要认真的总结下来，时常复习巩固，有时候一个考点孩子这个时候理解了，不一定下个时间段理解，所以需要我们记好笔记，反复巩固。

孩子上高中数学听不懂的原因

第一，数学基础知识不好。

这里是数学的基础知识，你不要说孩子中考数学考了多少分，或者说孩子小学数学学的有多好，高一的数学跟孩子小学和初中的基础知识有关，跟孩子的成绩关系不大。

第二，没有提前预习。

高中的知识量非常的大。数学的学习，如果孩子没有养成提前预习的习惯，很多知识点在课堂上不能一次性的记忆，也不能一次性的激烈，如果课后孩子再不好好的复习，所以很难能跟的上。

第三，个人的原因。

孩子本身的原因，这个跟学习习惯，学习方法和学习技巧有关，这也是前两个原因对孩子的影响。

孩子初一数学听不懂的主要原因，还是孩子在上新课时，前边学过的知识还没有弄懂，或者旧知识已被遗忘了。而抓好课前预习，是可以帮助孩子为上课做好准备，也能让孩子去主动的听课，能带着问题听课。也可以提高了孩子的自学能力。

刚上初一数学听不懂怎么办？

1、题目的总结比较

同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。

还可以把见到的一些，极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

2、讲课听不懂先做好课前预习

可能很多人认为这是一个笑话，老师讲的都听不明白，自己能学懂吗?其实，只要静下心来，认认真真看书，都能看懂，然后看例题做题，先自学一遍，等上课老师再讲一次，看不懂的地方仔细听。通过两遍学习，相信大家就能够理解数学知识点了，如果还有个别不懂的地方，再单独问老师，然后通过大量习题巩固练习，这是一个不错的方法。

3、可以假期报补课班学习新课

提前报补课班学习新课也是一种方式，但个人不建议这种数学学习方法，因为这是一种治标不治本的方法。对于差生来说，这或许能暂时提高成绩，但对于真正想学好数学的人来说，最好还是自己多琢磨。

补课只是一种权宜之计，是为了跟不上的学生补习提高成绩之用，如果能自学最好，这样既能省钱还能学的扎实，毕竟自己研究的，和听老师讲的是两种状态和效果。

4、讲题听不懂可以先记笔记再问

有时候上课讲卷子时，有些题目可能听不懂，如果是自己会做或做对的题目，知道怎么做了，可以不必在意。如果不知道怎么做还听不懂的，可以先把答案和解题过程记下来，课后慢慢研究，实在不会再请教同学或老师。

然后找一些类似的题型做，积累经验，把一类题目都做会。但能听懂的题目要尽量去听，笔记可以不记或简单写点，课后再整理，会做题才是最终目的，因为课后看笔记的人毕竟是少数。

5、适当练习

重点整理完后，要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次，然后做课本习题，行有余力，再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出，可先略过，以免浪费时间，待闲暇时再作挑战，若仍解不出再与同学或老师讨论。

6、听课要有专注的品质

人只有在专注时才能进入最佳学习状态。一要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态，勤做课堂笔记，但是要以听和想为主。老师提到的注意的地方一定要记录下来。二要积极提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习的兴趣也会越大。

7、明确自己的学习目的

学习的时候要给自己压力和效果目标的设定。要提高学习效率，在平时做作业时，也要自己规定一定的时间限制，尤其是考试时感觉时间紧张、不够用的同学，把平时当做考试，考试就如同平时一样，不会因为慌乱而怯场，平常就要训练自己，加快做题速度。

因为数学是一门，知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，所以如果孩子出现了听不懂的情况的话，那么孩子就要可以去正确的掌握，我们学过的每一个概念、法则、公式、定理，去为以后的学习打下良好的基础。

初中生数学听不懂怎么办？

1、突出重点知识强化训练

在初中阶段有一个明显的变化就是，几何内容加大，几何题难度加深。初中生要提前布局几何知识的学习，进行专项题型的训练，这样做来提高自己的图形感觉。初中生在学习几何学的时候，一定要训练自己形成对基本概念，基本原理的深刻理解，要对所有环节都了解它的运行道理，决定不能一知半解。 

2、准备错题本、笔记本

仔细观察班级当中的学霸，我们会发现，他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中，有两个本子非常重要。这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子，老师补充的知识点，同学们要记在错题本上。错题本是收录错题的本子，错题是蕴含薄弱知识点的题目，同学们要重视错题，及时攻克。

3、做到今日事、今日毕

在学习中，同学们要做到“今日事、今日毕”。每天学习的知识点要做到当天复习，每天遇到的学习问题，要在当天处理完成。如果自己解决不了，就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点，做到日日清以外，同学们还要复习本周学习的知识点，做到周周清、单元清。

初中数学考试怎么答题才能得到高分？

1、规划好答题时间

在考试的时候，要分配好不同题型的答题时间，对于比较难的题目，可以分配更多的时间，但是也不能完全把时间花在思考难题上，要在确保简单的题都能够做正确的情况下才去把时间用在难题上。

2、先易后难进行答题

先解容易的题再做难题是任何考试都可以采取的方法之一，对于初三数学考试更是如此。对于暂时不会的题目要迅速跳过，可以先把简单的题做完之后，再回过头来解答这些难题。不能将时间耽误在很难的题目上，尤其是最开始答题的时候，遇到难题要及时跳过。

3、认真仔细审题

在考试的时候最容易出现的问题不是不知道怎么答题，而是没有看清楚题目就开始答题，这是考试丢分的主要原因。因此，在作答的时候一定要仔细认真审题，不能不看清楚题目就开始答题。

4、拿满该得的分数

拿满该得的分数是考试成功的关键之一，首先要保证基础题拿满分，把这些分数先拿到。其次是力争中档题不丢分，在有限的时间里做好基础题，然后把中档题也完成，争取争取不丢分。最后是争取附加题能得分，附加题是最难的部分，在做完其他题目的时候，争取在附加题是得到分数。

5、做完题后仔细检查

养成做完题后再仔细检查，是参加任意考试必不可少的重要环节。做初三数学题也是如此，如果有时间的话，还可以把答题内容，现在草稿纸上写出来，检查完毕之后再填写到试卷上。