物理成绩差的原因

因为物理考试，是不仅仅考察实验过程，更注重考察的是孩子能否设计实验、能否准确记录实验现象、能否正确得出实验结论，特别是能否灵活运用实验结论，解决实际问题的能力的，所以如果孩子出现了物理成绩差的情况，那问题也一定就出现在这里。

物理成绩差的原因？

1、对物理还不熟悉

物理是初中新开的一门学科，虽然小学时孩子们已经在自然课中接触过一些物理知识，但这些知识对物理学科而言只能算些皮毛。因此，很多孩子还不知道物理会考些什么，自己又应该如何学习物理。

2、听课把握不住重点

物理和别的学科不同，实验特别多，有老师的演示实验，也有孩子们的分组实验。很多孩子只注意看实验过程中的热闹，而对实验的设计、实验现象的分析、实验数据的处理，乃至最后得出的实验结论则不感兴趣。

但物理考试不仅仅考察实验过程，更注重考察的是学生能否设计实验、能否准确记录实验现象、能否正确得出实验结论，特别是能否灵活运用实验结论，解决实际问题的能力。

3、课堂上不认真听课

基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取决于孩子课上是否认真听课，倘若上课开小差，就很容易错过某个重点知识的讲解，导致课下花费很多时间去理解。

4、学习无规划

很多孩子在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划是很有必要的。

孩子要怎么学才能提高物理成绩？

1、理解物理模型

物理要真正理解，其中所包含的物理模型。高考考的东西，其实都是早就已经形成了的一些模型，不断地变换着的是情景，比如要考动量守恒，可以用小球，也可以用沙袋，情景的变换是无穷的，只要牢牢掌握了其中的物理模型，就一定可以学好物理。

物理的实验也是相当重要的，高手之间，往往在电学的实验上分胜负，所以平时要加大实验训练的力度，尤其是一些创新型的实验。

2、分析物理过程

物理，是一门注重理解与分析的科目。因为基本定义、公式、原理，大家都知道，关键是如何应用。拿到一个情景较为复杂的物理题时，最重要的就是将整个物理情景和物理过程分析清楚，然后自然就知道该在哪些地方用什么东西好。辅助过程分析的最佳办法，便是运用示意图法(关键是找出连接不同过程的临界状态)。

3、重视实验

实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视物理实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做。

从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。此外，要把物理学好，还要多关注与物理有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。

对于很多的高二考生来说，选择正确的参考书，是非常的重要的。学生一定要根据，自己的实际情况，选择最适合自己的。在学习物理的每个阶段，要选择不同的参考书，这样对提高物理成绩，是非常的有帮助的。

高二物理成绩差的孩子咋办？

1、把教材吃透

任何考试，都离不开，课本上的基础知识，尤其是，高二物理基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。

可以尝试着，把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。  

2、定量定时的做题训练

物理想要拿高分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指你，一股脑儿的，扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划。最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练。

一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力。建议，做题训练，可以选择，历年的真题，或高质量的模拟题。

3、清楚各科考试结构

在规划物理基础知识复习时，同时要清楚，各科高考的考试结构，占分比值，试题几大类型，清楚结构后，会有利于，复习方向与目标。

4、作业

在复习完物理的基础上，我们再做作业。在这里，我们要纠正一个错误的概念。

完成作业，是完成老师布置的任务。我们在课后，安排作业的目的有两个，一是巩固课堂所学的内容。二是运用课上所学来解决一些具体的实际问题。

明确这两点是重要的，这就要求我们在做作业时，一方面应该认真对待，独立完成，另一方面就是要积极思考，看知识是如何运用的，注意对知识进行总结。

我们应时刻记着，"我们做题的目的，是提高对知识掌握水平"，切忌"为了做题而做题"。

高二物理复习有什么好方法？

1、编织知识网络 

“悟”的前提和基础，是弄清基本概念和规律，编织系统，和立体的知识网络，这也是复习的首要任务。一道题不会做有两种情况，一是知识点不会，概念和规律的理解有漏洞。

二是概念和规律都知道，但不会运用，这些都是要在做题中，逐步补充完善的。所以复习的第一步，是重视看课本，或者教辅材料里面，对知识点的归纳。

2、研究高考题型

高考题目已经定型，研究高考考什么、怎么考，平时复习就不会盲目，复习内容，才能学会取舍。拿来几套历年的高考题，周末的时候研究一下，极其必要。这比做多少重复劳动的效果，好得多。

3、课上头脑风暴

高效率的复习方法，是紧紧抓住课堂，积极开动大脑主动思维，带着质疑听老师的讲解，老师推理严密吗？还有更简单的方法吗？老师是怎么想到的？

要大胆参与课堂讨论，勇敢说出自己的想法。只有经历了自己的深度思维，才能对一道题目的来龙去脉了如指掌，才能以不变应万变，出什么题都会做。

七年级孩子学不好物理，不会构建物理场景和形象思维淡漠、对物理概念和物理公式的片面理解、不会运用比较思维和比较记忆法、不会运用物理实验帮助提高学习效率。那么七年级孩子物理成绩差怎么办呢？

七年级孩子物理成绩差怎么办？

1、重视课堂学习效率

初中生在物理课堂上要开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。初中生在物理上课时以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。

2、重视知识的应用和巩固

初中生要及时复习巩固所学的物理知识。对课堂上刚学过的新知识，初中生在课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。

3、重视思维方法

初学物理，第一次接触了利用控制变量法“研究影响摆的周期的因素”。渐渐地，从“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，掌握了这种方法，初中物理学习就成功了一半。

4、复习巩固

不仅仅是初中物理这门学科，其他学科也一样，学习不能死记，硬背公式，更不能生搬硬套公式，常言说得好：“理解是最好的记忆”，物理公式从表面上看与数学公式相同，其运算方法与数学公式也相同，但它们与数学公式有着本质的区别。

七年级物理高分答题技巧：

1、等效替代法

等效的方法是指面对一个较为复杂的问题，提出一个简单的方案或设想，而使它们的效果完全相同，将问题化难为易，求得解决。例如：在曹冲称象中用石块等效替换大象，效果相同。

2、类比法

根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。如：用抽水机类比电源。

3、转换法

物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。如：奥斯特实验可证明电流周围有磁场，扩散现象可证明分子做无规则运动。

七年级数学和小学数学有些许不同，小学数学偏向具象化，具体的数，具体的生活事例等，初中数学则更为抽象，侧重说理，证明。转变解题思路和习惯，也许会有好的改变。

七年级数学成绩差的原因

1、因为基础不好，不够扎实学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法。在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

3、因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺。每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

七年级数学成绩差的补救方法

1、从良好的习惯入手，比如每天的数学作业认真对待，不能依赖搜题软件，独立思考，这里也需要父母的监督；再比如建立数学错题本，方便考试前的复习。

2、初一数学和小学数学内容相比较，难度加大，挫败了孩子学好数学的信心，先从基础题型入手，逐步让孩子找到做题的自信，找到学习数学的兴趣点。

3、数学作为一门代数与几何线并进的学科，计算题型与逻辑推理题型都是有法可循，跟一个讲究方法的老师学，稳步提升计算能力与逻辑推理能力，也会事半功倍。

4、督促孩子在学校多问，问同学，问老师，数学成绩的提升过程本质就在于不断的纠错，抓住失分点。

5、父母的鼓励也很重要，督促孩子持之以恒的对学习付出，才能看到回报。

总之，培养数学学习兴趣，用良好的学习习惯引导，才能稳步提升数学解题能力，逐渐进入良好的学习循环，成绩自然就会提高了。

平时数学做错题目，是很正常的一件事情，但是，如果对于错题不管不顾，那么久而久之，我们可能就要面临到，数学成绩差的情况了。但如果我们把错题，当成学习的财富，那么我们的成绩，必然会有很大的提高。

数学成绩差的原因有哪些？

1、运算能力差

这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了。

有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

2、数学基础差，跟不上进度，导致越学越没有信心

很多学生在学习数学的时候，基础知识都掌握的不全。

所以，经常做题只能做出一部分，或是根本不会做。还有的学生，对于数学基础知识，不理解，只是单纯的靠死记硬背，所以题目稍有变化就容易做错。

3、有问题不及时解决，总喜欢拖延

很多学生在学习数学的过程中，总是会遗留很多问题。

导致对知识一知半解，碰到不会的也不积极去问，去解决。随着时间慢慢的推移，没有掌握的知识越来越多，慢慢的就把问题都暴露出来了。

4、知识混淆，没有思路

很多学生知识记的不牢靠，总是会在做题的时候，把知识点记混。

做题的时候，也不知道该怎么用，甚至可能是把公式代入错了，所以成绩自然就不好了。

怎么才能提高数学成绩？

1、归纳总结，掌握精髓

很多学生学习数学时，不懂得变通，对于老师上课讲的解题方法，不会进行深入研究，而是照搬照挪。虽然题是做了，但是下一次遇到还是不会。

这些方法大多是延续了，在小学或者初中生学习数学的方法。但是高中数学，更多的，是考验同学们的独立思考能力。这就要求同学们，要对老师讲的方法，进行归纳总结，取其精髓，懂得变通，要学会举一反三，自己多尝试摸索出其他的解题方法。

2、养成学习数学的好习惯

在读题的过程中，养成边读边标记的习惯。最好使用，不同类型的重要字词，使用不同类型的符号，这样在做题的过程中，可以减少审题的遗漏。

家长在陪孩子学习的时候，可以检查孩子，是否养成了这个习惯，如果没有，需要提醒。

让孩子养成，在做作业时，检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业，从头检查答案，看看有没有，没有意识到的错误。此外，检查勾选和圈出的选项，是否与最终所写的相符。

物理学习对于大部分初中生来说并非如此，由于人生学习道路上的第一个转折点，中考，只有半数左右的初中生能够通过，所以能够考上高中的同学，基本上都处于物理的中上游水平，在经过高中物理的深入学习，回头俯瞰初中物理自然觉得简单。

孩子初中的物理成绩差怎么办？

1、重视实验

几乎所有重要的物理定理和规律都来自于实验，曾经影响了两千多年物理进程的亚里士多德总是凭借经验和感觉得出物理结论，结果往往都是错的，两千年后的伽利略采用了实验和科学推理相结合的方法，才标志着物理学的真正开端，整个自然科学的诞生都要归功于伽利略，他在这方面的功劳是无人能及的。

学习物理、已经学习物理的同学，从现在开始，从身边的任何事物开始，多和物理知识相联系，动手实验吧。“实验器材”并不是都在实验室内，它们其实一直就在我们身边，随处都是，就看你是否有一双发现的眼睛了。

2、重视思维方法

初学物理，第一次接触了利用控制变量法“研究影响摆的周期的因素”。渐渐地，你从“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，掌握了这种方法，初中物理学习就成功了一半。

3、注重探究过程

物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的`评估；除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。

4、归纳概括

在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。

5、规范解答

“规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考中，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。

学好物理需要仔细观察物理现象，应该认真做好物理学生的实验，学习使用仪器和处理数据，了解实验研究问题的基本方法。只要我们以积极的心态努力学习，积极主动，坚定认真，努力理解知识，多思考，多研究，我们就能取得好成绩。

孩子物理成绩差怎么办？

1、 公式理解

学生在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢！高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要学生把这些物理公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于物理题目中。

2、课前多预习

无论是在课前预习还是在上课后的最初几分钟预习，都应该做到真正的预习！所谓真正的预习，就是不只看书本知识，还要全面深入思考课本中所有的物理知识、概念、公式、规律、实验、原理、定理等的来龙去脉以及适用条件及其应用！就在这个全面深入预习过程中，一定会遇到很多疑难问题，把这些疑难问题要清晰的留下来！或者做下记号，或者写下来，总之，你一定会在预习的过程中发现在听课时需要重点听的内容！

3、多练习习题

大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。大量的做题会使我们碰到各种各样的知识点，认真掌握他们吧。

4、常记错题

要养成记录错题的习惯，这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多总结思考，这有助于我们快速提高物理成绩。

5、课后复习

课后的复习是很重要的，在课堂上听懂是一回事，如果不及时复习会很快遗忘，最好把老师上课教的例题自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。