高中学习语文的困惑

因为我们一直都处在不断地思考，所以有时候会出现，我们不太理解的事情也是正常的，而在高中语文的学习之中，出现了学习语文困惑，也是可以理解的情况，但更重要的是，我们要怎么去解决这些在我们高中学习语文时，出现的困惑呢？

高中学习语文的困惑：

1、语文不好学

要背的东西太多，要记的内容太广泛。

有人总是说，我明明记了的，怎么就没记住呢？怎么偏偏到考试的时候忘了呢？  

2、天天背的课文，考试的时候也没考到啊？  

课文难背，考试的时候不就是默写的6分吗？

3、语文课上天天讲的课文有什么用？  

考试又不考，而且语文试卷上基本也没出过书上的啊。

针对这些问题，应该在语文学习中应该注意到这样几点：  

1.积累，还是积累。  

这里说的积累，是不一定非得要背会，有些知识，先写下来，然后再多看看，形成印象，慢慢也就记住了。记住了一般还不太会忘，那为啥我总会忘呢？这里面有一个关键，就是要勤于复习。

一遍看，肯定很快就忘了，两遍看，也许能有一点印象，三遍五遍，也许就好的多。更多的人还是习惯直接记下来，然后一扔了事。总觉得，记下来的东西，就是我会了的。 所以，有一个笔记本，并且经常翻看， 很重要。   

2.觉得书上的不考，那是因为你书上的根本没学会。  

语文的特点是散碎，今天学一点知识， 可能很久也考不到，但想必能遇到考的时候。等到遇到考的时候，也基本上忘干净了。这也就是很多人认为，书上学的根本考不到的原因，积累，并熟练掌握相应的知识，才是学习的正确途径。   

3.重视迁移。 

其实就是语文课上讲的有没有用的问题。很多人感觉语文课知识的系统性不够。其实，知识是融汇到一篇篇的课文中的，语文真正的是考查知识迁移能力的。

比如，你课堂上学过了定语后置句，课外的文言翻译中，遇到定语后置句，你能不能识别出来，能不能翻译正确，这就是知识由课内到课文的迁移。  

语文的课堂上，看起来都是老师在支离破碎地分析文章，其实，在这一步一步的解析中，老师已经传达给我们，解读，或者说看懂一篇文章的整个过程。

那么，怎么才能学好高中语文呢？

一、应试技巧  

语文基础题，我们可以在平时的学习中不断的积累，不断的死记硬背，然后将别人的东西变成自己的，这个是很多学生都可以做到的。但是在后面的综合性学习，还是在阅读理解方面，我们要掌握一定的答题技巧，看他答题的框架，然后将自己所理解的往这个框架里边填。在作文题方面，作文也是考试的一个难度，还是要多模仿，多去学习，让别人的变成自己的，终身受用。  

二、学会快速阅读  

这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力。就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。