初二数学怎么补救

想要学好初二数学，第一，要把所学的知识有序的梳理，做到融会贯通。要立足于基本概念和例题，真正弄懂知识点，做到举一反三。第二，要建立错题本，把错题分类，归纳总结，温故知新。

初二数学怎么补救？

1、制定合理学习计划，及时检查落实

制定符合自己的实际情况的学习计划。要对自己目前的实际文化水平以及知识的掌握应有底。这是学习的一种打算，一种安排，以此来循序渐进地获取掌握知识;要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确;措施落实要有力。计划一旦确定，则必须严格按照计划去执行，可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习目标。

2、重视基础、不盲从

学好数学，关键就是要重视基础，打好基础。如果基础不打牢，很难学好数学。初中数学的基础就是基本公式和基本定理。要牢记数学中的基本公式，特别是常用的公式，理解公式的来源及推导过程，再通过练习来强化对公式的理解和记忆。再就是掌握基本定理，定理是前人通过不断的演绎和推导出来的，学好定理首先要熟记定理，分清定理的条件和结论，对书本中证明定理的过程要熟练掌握，通过多练习题，达到融会贯通的程度。

3、把握重点、强突破

学习数学不能眉毛胡子一把抓，要分清主次，把握重点。上课时要认真听讲，老师在讲知识点时，肯定也会指出知识点的重要程度。要在书本上将不同的知识点用不同的符号标记出来，那些是重要的，那些是次重要的，对重要的一定要着重记忆和掌握。另外老师讲到的一些有代表性的例题，也要准备一个本子记下来，学会记笔记对学习数学也非常重要。对老师讲到的重点，如果课堂上不能及时掌握时，一定要做好标记，下课后及时主动的去找老师或者听懂的同学请教。如果平时把重点掌握了，把典型的例题或者容易出错的题记录下来并经常复习练习，一定能够突破数学学习的重点。

4、加强练习、多总结

练习是学好数学的关键，练习就是对书本上的知识点的应用。对数学公式和定理的掌握就相当于掌握了理论，不断的应用理论去做题就是实践了。只有理论结合实践才能够真正的掌握所学的知识。俗话说“好记性不如烂笔头”，在练习的过程中也要注重记录。对重点题型，重要知识点要认真记录，要记清要点、易错点，标明解题思路和方法。这样在课后复习时就可以一目了然，也有助力对知识点的总结。练习、记录、总结三个过程过一遍，对数学的重点和难点就能够很好的掌握。

5、收集错题

很多学生发现自己做过的题还是一错再错，原因就在于学生没有及时巩固和反思。因此，学生一定要注意错题，把这些做过的题所涉及的知识点都理解透彻，找出自己学习中的不足，不断总结和归纳做错题的经验和规律，熟练掌握和应用知识点是学习最关键的方向。

6、培养做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学，自然就需要花时间练习巩固知识点。但有些学生没有做题的好习惯，因为平时练习少，在考试时，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就非常低。因此，学生一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。