初三化学不好怎么补救

学生初三化学学科成绩不好，主要原因是孩子没有在课堂上注意听讲，对于课本内容体系比较生疏，对于章节考点知识体系没有大量有效的记忆，并没有对于章节知识体系和概念进行全面细化，没有形成稳固的章节框架，平时做作业缺乏自主探究和思考等诸多因素造成的。那么，初三化学不好怎么补救呢？

初三化学不好怎么补救：

1.家长积极和科任教师取得联系，掌握和了解孩子化学学科课堂学习状态，结合孩子学习过程，督促管理孩子改进学习不足。

2.请求科任教师给予孩子在学习化学学科过程中一定的学法指导和不足给予一定的建议；并利用课余时间给与孩子进行必要的辅导。

3.请求科任教师在孩子化学学科课堂听课过程中给予必要的督促和关注，例如经常课堂提问、调板孩子，经常多鼓励孩子，多检查孩子的作业任务等。

4.距离2020中考还要100天时间，希望问题中描述的家长不要灰心，鼓励孩子重视化学学科学习方法和知识体系的归类和梳理，建立化学学科学习笔记，摘录章节重点知识，进行大量全面的知识点识记，并对于课堂听课过程中要积极参与课堂听课互动。

5.做课后的习题之时要自主探究，不能还未思考就匆匆参考标准答案。要多动脑筋，多思考，自己根据题目要求写出必要的解题思路和过程。

6.紧跟教师的学习步伐和学习进度，积极完成每天的学习任务，不懂的内容和知识体系要及时请教，不能拖拉或者遗留。

总之，只要孩子注重方法技巧，注意课堂认真听讲，积极自主探究，认真分析不足，大量识记，掌握方法，从基础知识体系入手，平时教师多严要求，家长多督促和关注，学生完全可以提升化学学科综合应用能力，提高化学学科成绩。

初三化学怎么提升？

第一，你要清楚自己的短板在哪里，无论你的化学多么差你肯定也有学的好的地方，那么好，学的好的地方争取不丢分！

第二，你知道了自己什么地方不好了，首先得有自信，相信自己能做好！从基础的地方看起来，慢慢来不着急，一点一点的做好它！

第三，在做第二步的时候适当的进行一些针对性的训练，就像强化训练一样，增强自己的做题能力！

第四，像化学方程式，化学反应这些没有什么技巧可言的东西一定要记住，哪怕是死记硬背呢！

第五，树立信心，保持良好的生活习惯，不去熬夜学习，劳逸结合！

第六，很多了老师都会说的问题，那就是刷题，只有做了够数量的题目才能体会到出题人的意图和他们所要考察的知识点在什么地方，才能有更好的应对！