初三成绩差补课有用吗
中考是非常重要的考试。很多家长为了孩子能够在中考取得好成绩,为孩子选择了辅导班,不少家长提出这样的疑问,初三成绩差补课有用吗,怎么补效果好?
初三成绩差补课有用吗?
补课的必要性,取决于个人的需要。补课的目的和动机是很明显的,就是弥补知识和能力的缺陷与不足,存在知识和能力的“短板”、有“瘸腿科”,自己或学校老师都无法解决的,就必须靠补课了;否则,无心学习就没有必要再补课。
初三成绩差怎么办?
1、定好目标
不管是学习还是工作,要想进步,首先得制定一个明确的目标,有了目标,才能知道自己的进度如何,有没有进步。毫无目标的去复习,你会发现,学习效率低下,从而降低对学习的兴趣,就像船没有了航向,终将迷失。由于时间紧,任务重,差生们先选择两三门科目入手,比如先提升英语成绩,要求这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目标,让目标从小到大,循序渐进。
2、做学习计划,合理安排学习时间
把每个科目的提分空间都找出来,接下来就是做计划,合理安排学习时间。每个科目的特点不同,进步的进程也是不同的。比如语文需要积累、背诵,提高成绩不是一朝一夕的事情;数学是逻辑思维比较强的科目,提高逻辑思维,数学进步的就快了。初三学生要根据学科特点,做相应的学科计划。学科计划做完之后,再做月计划、周计划跟日计划。
3、回归课本
俗话说“万变不离其宗”,到了初三,重视基础、重视教材,是非常必要的,地基打得牢,楼房盖得高。只有吧课本的知识弄通、弄熟,这样才能形成一个非常严谨的知识网,无论考查哪些知识点,都能“牵一发而动全身”这样会有助于提高做题的速度以及快速理清解题思路。
4、做好笔记
初三上学期还有新课,下学期老师会带着大家一起复习。无论是哪个学期,老师都会在课堂上讲课。老师讲课的时候,同学们要认真做笔记。记笔记的时候同学们要注意不要抄老师的板书,要将老师讲的重点知识记在笔记本上。当记笔记跟课堂听课发生冲突的时候,同学们要先听老师讲课。
5、重视错题
在初三学习过程中,同学们不可避免地会做错题。对于做错的题,同学们可以根据原因,选择性地收录到错题本上。在收录的时候,同学们可以注明出处在哪,因为什么出错。初三的错题本应该是一个由薄到厚再由厚到薄的过程。刚开始的时候,不断地发现问题,收录错题,错题本越来越厚,当把问题解决,懂得知识点越来越多,错题本就慢慢变薄了。
6、构建知识框架,把学过的知识串连成线
初中教材上的知识点都是呈螺旋式上升状态的,前后知识点的联系非常紧密。初三学生在学习的时候,要加强知识点之间的联系,可以构建知识框架,把学过的知识点都填充进去,这样学过的知识点就串联成线了。中考考场的基础知识比较多,当我们把教材上的知识点由点到线再到面梳理好的时候,知识就很好地融会贯通了。