三年级英语辅导方法

三年级英语是英语学习的启蒙和开始，中国大多数的孩子是从这一年开始接触和学习英语的。英语和汉语是两种完全不同的语言，无论发音还是写法都有很大的不同。三年级的孩子刚刚成为汉语的熟练使用者，马上让他们接触学习第二语言，一定会有很多不习惯和不适应。

三年级英语辅导方法？

1、督促孩子背单词

英语单词相当于汉语的生字，字不会写，别的都报废。家长辅导孩子背单词听起来很难，其实很简单。只要找到孩子课本后面的单词表，单词表都是汉英双语的，可以家长读汉语，让孩子默写单词，然后再对照单词表上的单词拼写就知道对错了。

2、要让孩子掌握课文中的重点句子

小学阶段的英语是不教语法的，小学三年级的孩子就更不会学语法。这时候他们所接触到的英语句子都比较简单，只要记住句子和句子的意思，会说、能懂就可以了。这对大多数家长来说也不是难事。

3、让孩子熟悉各种题型，多做题

孩子平时学习，根本目的还是要应对考试，而考试就是做卷子做各种题。熟悉各种题型，知道解题的技巧和思路才能在考试中高效答题，最终拿到高分。现在的英语教学都注重培养各种语言能力，而能力的体现还是体现在分数上。

三年级英语老师的辅导方法？

1、可以用“表演式教学”来教英语

一个同学曾经和我说过，她每天的工作就是在讲台上卖萌，而她就是一名优秀的小学三年级英语教师。“卖萌”这个词，我想它的含义大家都明白。就是要用孩子喜闻乐见的，能够理解的方式来教他们学习，特别是小学三年级的英语课堂。这些方式可以是唱歌、跳舞、各种表情、肢体语言等。教学中这些表演方式的运用，可以有效抓住孩子的注意力，使他们始终跟着老师的思路走。

2、可以用“游戏活动式课堂”来教英语

由于三年级孩子年龄小，活泼好动，好奇心强，善于模仿，那么在课堂中设计一些实用又高效的游戏和活动，可以极大的提高英语课堂的教学效率。比如：学习各种水果的单词，老师可以设计一个水果店日常经营的游戏活动，让孩子们参与。角色是老板和顾客，通过买卖各种水果，让孩子们记住各种水果的单词。在活动中，如果再有一些道具和服装等，那学习效果会更好。

3、用“情景故事式教学”来教英语

三年级的孩子年龄小，想象力丰富，我们在英语课堂中，可以给孩子们描绘情景，用讲故事的方式来激发孩子的学习兴趣和想象。小学三年级的英语课本，不论哪个版本，都很注重趣味性，很多小课文就是一个一个的小故事，或搞笑或有趣。我们大可以从这些小故事延伸出去，用我们学过的单词，穿越到更大的故事情节中。人都是喜欢听故事的，孩子更不例外。在享受故事乐趣的同时，就把英语学到手了。