初中物理该怎么学才能开窍

物理是一门理科课程，初中物理更是一课很有逻辑性而又比较贴近生活比较实用的学科。想学好物理确实是要讲究些学习方法。

初中物理该怎么学才能开窍：

一、课前预习，不是说课前看看课本就算预习了，真正预习是深入的自学、理解课本内容的过程，能掌握百分之七八十的知识，对自己不理解的难点部分心中有数，能提出一些针对课本内容的问题。

如果你想问：既然如此，还要老师干什么？我告诉你，你的前途你做主，老师只能帮你，不能起决定作用！

二、课堂听讲，这个环节要注意的是，认真和老师、周围同学互动，对于预习环节掌握的内容进一步补充、拓展。对于不懂的问题得到了清晰地梳理、深入的理解！

前两个环节容易出现的问题是，多数同学只能完成好一个环节，或者不能长远的坚持。因为他认为：反正有老师讲解，所以就不用预习了；可能他还会想：我已经预习会了，就不用再听了。知识是多方面的重复和强化，不要怕多做几遍。书读百遍其义自见！

三、背诵概念，如果前两环节完成的很扎实，背诵环节就是水到渠成了，很容易就将知识记忆到了脑海里。很多学理科的学生不喜欢背书，认为理科靠的是理解，不需要读书，这是错误的认识。只有将知识牢记在脑海里，用它的时候才能很快提取。

四、动手练习，前面环节的扎实让你觉得做题是如此的简单，错误率很低，但是仍需要做大量的练习题，一方面强化知识，另一方面学会知识的应用。如果前面环节进行稀松，做题就难了。不会做物理、物理难的认识就占据了你的内心。不会、更不会、恶性循环！

五、解决问题，针对上一环节不会的习题，虚心请教老师，或者虚心请教比自己学习好的学生，争取将不会的题理解透，做熟练。这个环节，旨在查漏补缺！

六、错题重现，或者说错题从做，与其非要找到与不会的题相似的题来练习，不如针对错题多做几遍，开始的时候，一天做两遍，后来隔天做一次，直到熟练！题不怕重复，熟练后自然能举一反三，不妨一试！

七、由于人的记忆是有规律的，再聪明的人也会遗忘，所以我们要在一到两周时将前面所学知识做一个系统的复习。直到熟练！

如果前面的各个环节能做到很好，那么在学习新知识时就做到了滴水不漏，学习成绩自然不会太差。为什么只能说不会太差呢？原因是还要看这个学生对于知识的接受能力。不过只要能多次的强化知识，任何一个人都能学好物理！但是能坚持下来的学生是少之又少，这样就涉及了一个学生的意志力了！

如何学好物理中的电路：

第一、电路定义和组成。电路是用导线把电源、用电器和开关连接起来的电流路径。一个完整电路就有四步分组成：电源、导线、用电期、开关。

第二、知道电路类型。电路从构成来说就是两类：串联和并联。有一种我们说的混联，其实还是串联或者并联，只是在整体串联下出现并联，或者在串联里出现并联电路。判断方法就是一种，回路思想。如果各自用电器在一条回路里就是串联，如果有N个用电器有N条回路就是并联，记得是独自回路。如果少于N条，可能就是混联，记住混联要找出层次，整个电路还是只有两类。

第三、会连接图。这个因为设计到胖哥知识产权问题，不做多的评述。对于串联很简单，就是电流导向法。对于并联采用三步做题法，区分内线和外线。根据实物图画电路图采用并列发，注意节点别忘记实心原点。

第四：会简单设计电路。设计时先弄清用电器与用电器之间关系，记住胖哥口诀：互相影响是串联，互不影响是并联。在分析元件（开关）与用电器之间关系，然后画出草图，在分析是否符合题意，最后画出规范图。

第五、会画简图。因为设计到三个以上用电器，必须画出简图，这是解多物理过程一个基本能力，我们平时要多联系。

第六、黑箱子问题。这是电学画图里面最复杂，也是最有意思一种题目，你一定根据字母提示法来分析，多联系就一定会提高。

第七、知道电路状态：通路、短路、用电器短路和开路。没有电路是开路，电路没有经过任何用电器找到一条回路就是短路，电流会过大，烧坏用电器。如果用一根导线连接在用电器两端，这个用电器就短路了。

第八、知道开关与用电器两者关系。闭合工作为串联，断开工作为并联。

总之，电路是初中物理学习基础，也是为学习后面六个物理量奠定了一个初步。