小学英语补课补什么内容

孩子放暑假了，很多家长希望利用这段时间补习一下英语，这样到初中就能跟上了。那么具体应该补哪些呢？

小学英语补课补什么内容？

1、查漏补缺

虽然说，小学生的英语课本对我们来说，很简单，但是，对于孩子来说，毕竟是陌生的。特别是低年级的学生，英语对于他们来说可能是完全陌生的东西。课堂上的内容，可能也不能完全消化;也可能老师讲课的时候，注意力不集中，没有跟上老师的进度。这时候，一个校外的补习班就派上用场了，可以帮助孩子找到和别人的差距，并在老师的帮助下，赶上班里的其他同学。

2、学习音标

初中的词汇量比较大，老师不可能一个个细细教过去，所以刚升到初中，很多老师会利用前一两个月，集中学习音标。但是在小学阶段，孩子学习的是自然拼读法，音标是不学的，有些孩子接受能力弱，到初中就有点跟不上了。所以，我们可以利用暑假先提前学习一下音标。

3、多读英语文章

在小学阶段，一般试卷上只有一篇阅读理解，但到了初中，基本就有4篇左右了，而且无论词汇量还是句子结构，都大大提高了难度。如果不长期练习，孩子做阅读理解上花的时间很多，对考试是很有影响的。所以可以利用暑假，让孩子多读英语文章，最好是一些英语原版读物。

4、加强写作练习

小学的课程标准里对写作要求是很低的，只要能写出简单的句子即可，但到了初中，就有写作了。但是写作这个东西难度比较大，如果让孩子独立去写，错误百出，还不如不写。我们现在能做的，就是可以让孩子加强对句子结构的印象。

5、扩充词汇量

单词是最基础的部分，但同样也是很令人困扰的部分。课外补习的时候，可以建议老师对词汇进行反复的检测，进一步巩固不牢固的词汇，同时拓展新的词汇，不断扩大词汇量。此外，最好能学到一些记忆单词的小窍门。

6、培养研习乐趣

补习老师将根据很多区别的补习培训方法，让同学弄明白到其他的英语知识，享受到英语研习的快乐。明白足量的英语知识，相对比同学的英语研习将有特别大的成果。然而，英语研习需一点一点培养研习乐趣，锤炼同学主动研习英语的能力，开发同学的研习能力。