高三如何提高理综成绩

要想提高理科成绩，首先要弄清楚自己的症结在哪里，就像看病你先得知道自己哪里不舒服，医生才能对症下药！不了解自己的问题，有病乱投医是治不好的，甚至耽误病情。那么，

高三如何提高理综成绩呢？

理科学习遇到的常见的问题是：

1、理科思维欠缺。这是必须要面对的现实，每个人的思维发展是不同的，有的人理科思维好，有的人文科思维占优势，每个人都多少有差别的，两种思维明显好的人占少数，大多数人还是比较均衡的。你先要了解自己是不是真的很适合学理科。大多数人通过后期训练，还是能提高理科思维能力的。

2、基础知识掌握不扎实。理科知识虽然讲究框架机构，但基础知识是任何学科学习的地基，要像盖高楼，地基不牢，只能是危楼。所以高三学习过程要更多重视基础的夯实，回归课本，建立错题本等方式都可以帮助学生查漏补缺，夯实基础。

3、知识框架机构没有建立。理科知识更多的是系统化、脉络化的形成过程，到了高三后期，我们应该把所学知识能按照框架结构梳理清楚，就像图书馆摆放的书籍，按照一定规律陈列在书架，借阅时才能快速检索出来，而我们的知识点也需要这样放在书架上，当你运用某个知识的时候才能在大脑中提取出来！这个就需要学生联系用思维导图的方式对章节知识进行梳理，由节到章，由章到册，把知识串联起来，融会贯通！

高三如何提高理综成绩：

1 在复习过程中，注意知识的网络化，模块化，系统化，争取在综合性试题上多拿分。只有有能力在综合性试题上多得分，才能高分。平时在学习过程是一个知识点一个知识点地学习，对知识还没有一个整体性的概念。就像画画一样，知识点，知识块，就像是大树的叶子和枝条，为了更直观地表现一棵大树，必须把主干也画出来。

2 训练答题的完整性和规范化。出题人和做试卷的人，是一对矛盾的两个方面。为了证明给出题者看，该知识点真正地懂了会运用了，必须从几个步骤上去证明，才能让出题者信服地相信你懂了。给一分有依据，扣一分有理由。

3 科学地分配答题时间，掌握考试节奏。读题两遍，没思路，果断放弃，如果有时间回头再做，绝不恋战。保证先把会做的试题做完，把应该得到的分数拿到，切忌舍本取末。

4 进一步提高做题的熟练度。试卷得分的两个决定性因素：A 会解决问题 B 在规定的时间内完成。仅仅会做，只完成了条件之一，不能保证得高分。

5 查缺补漏，贯彻始终。继续发现问题，解决问题。认真对待每一次的模考，养成良好的答题习惯。能够把不会的知识点找出来，就是发现了宝贝，然后解决掉它。

6 重质量，轻数量。多做题型总结，同一知识点，可以用多种方式去考查，只有见多才有识广。注意解题方法的归纳，方法足够多，没有解决不了的问题。

最后高三复习很紧张，但也要劳逸结合。做到忙而不乱，累而不烦，面带微笑，冲向彼岸。