英语学不好的主要原因

学好英语是每位学生的愿景，可是有的同学却怎么学也学不好，最后干脆就破罐子破摔了。为什么学不好英语呢？因为在学习英语的道路上，第一步就没有走好，于是一步跟不上，步步跟不上，一步错，步步错。

英语学不好的主要原因：

1、不会读单词

不会读单词会直接影响单词拼写。因为英语是以音素为主的语言，发音和字形是对应的，因此正确的读音与正确的拼写息息相关。学生在最早学习英语时接触的单词都比较短而且简单，所以没有养成拼读的习惯。学生直接选择了机械式的记忆，但是当随着学习的深入，单词变得多而复杂时，不会拼读的弱势就会越来越明显地暴露出来。

2、缺失正确的认知

孩子认为自己背了英语单词，但是经常忘记。经常说：“我今天记住了单词，明天就忘记了。”所以，认为自己记不住单词，就不读了。这是不懂记忆规律，人记住的知识在4小时后，会忘记50%的内容，24小时后，会忘记75%的内容，48小时后，会忘记80%的内容。所以，到了第二天，忘记自己所记的单词是正常的。学生就是与遗忘做斗争，所以，及时复习很重要。

3、信念不足

孩子的信念出了问题，认为自己学不好英语，导致在英语学习方面处处是被动的学习，甚至连作业都是要打折扣的，更不用说主动去预习与复习了。当其他同学的英语成绩在不断的进步的时候，孩子而退步了，与其他同学的差距也慢慢的加大了。差距加大导致他们信心减弱，信心不足又影响学习效率，随着一次次考试成绩的不乐观，逐渐对英语产生了情绪。

怎么提升英语成绩？

1、建立错题本

孩子把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。

2、积累词汇

英语学习一定要保障阅读量，量有了保障，积累了足够多的词汇，阅读速度才会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具，相对只能工具的记忆速度，会比拿着书本记要快多了，也比较省事。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，可以查字典记录下来，最好附上例句。

3、多练笔

英语作文在英语学习中占有一定比例，写作需要素材，积累素材是很重要的一环。平时多积累地道的谚语或经典台词语句，在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子，句子组成段落，一篇好的文章就是这样写成的。