语文基础题不好怎么办

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。所以想要学好语文，抓好复习，在复习中查漏补缺，是很重要的。而通过复习的查漏补缺，可以找到自己的薄弱点，并去攻克这个问题，进而去提高成绩。

语文基础题不好怎么办？

1、坚持写日记

日记能培养初中生的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强初中生的自我约束力，提高初中生的文字表达能力，和自我反省能力，更重要的是，能磨练初中生的意志力和积累语文作文素材。

2、积累背诵

背诵经典文章、名篇佳句也是培养初中生语言素养基本功之一，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

3、注意整理

学习过程中，把初中语文课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生，是不会学得很好的。

4、多读书多背

这里的读书，不是指多读课本，要多读课外书，因为现在的初中语文考试都考得比较灵活，而书本只是老师们讲课时的例子而已，如果仅仅局限于课本，而不养成阅读的习惯，理解能力，或阅读思维速度，都无法跟上。而阅读中的“文言文”阅读考的是记忆力，和理解力。所以这需要实记背诵。

5、成语积累要深入

成语是初中语文考试中的重要一环，不只是语文基础部分，还涉及到古诗文赏析、阅读理解以及文章的写作。据不完全统计,中国成语有三万多条，每一条的背后都是一个历史典故，孩子在积累成语的同时，更要注意对其背后的内涵，进行深入挖掘。

6、做好文言文阅读

不管是初二还是初一，凡是初中语文成绩差的，大都是文言文阅读，或现代文阅读题答的不好。应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题，在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。

7、提高作文

初中作文满分50分，占了总成绩的24/100，很多差的学生只考20分左右。因此，提高初中作文分数，对于提高语文总成绩很重要。首先，要让学生把字体写工整。其次，要让学生学会审题，抓住作文所给材料的中心或表现中心的语句，然后拟一个醒目的正确的作文题目。

再次，要让学生开头点题，这一点很重要。最后，要学会举正反两方面的例子，对比论证或叙述，只有这样你才能让阅卷老师信服。同时，要做到语言通顺，甚至要有点文采，多用排比句或名言警句。