初三如何在短时间内提高成绩

从小学开始，家长就开始关注孩子的成绩，孩子成绩不好，家长轻则批评，重则揍一顿，这样的方式，对成绩的提高丝毫没用，随着孩子的学习不断深入，在初三阶段马上就要面临中考的挑战，那么初三如何在短时间内提高成绩呢？

初三如何在短时间内提高成绩？

1、争做课堂学习的主人

许多孩子可能有这样的经历，老师在课堂上问了某个问题。即使当时的答案是错误的，这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象。这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。它调动各种器官协同工作，使人体感知事物并在头脑中形成强烈的刺激。

2、听与想并重

听力的目的是理解老师解释的内容。孩子不清楚听课的主和次。结果，捡了芝麻、失了西瓜。听课、听课主要是听，听是主要部分，思考和记忆是次要方面。应该听清楚老师的话，准确地听，听重点，听意图，听暗示。原则是在思考前仔细倾听，然后思考，再记笔记。不要只是思考和做笔记，忘记听讲，当然听中还要想。

3、及时与老师交流

在课堂上，面对老师的提问，一定要记住这是锻炼自己和提高自己的最佳时机。应该积极大胆地举手发言。答案是否错误并不重要。问题越暴露，就越容易纠正。成绩平平，担心回答问题错了，同学会嘲笑自己，所以经常不说话，这是不正确的做法，当老师提问时，应该积极回答，就算回答】错了，也能了解到自己的不足，才能更好的提升自己。

4、深入细致做好课堂小结

孩子把总结当作一个苦差事，从来没有认真做过，其实课堂总结促进成绩提高很有好处，可以从头到尾回顾一堂课的过程，这堂课的主要内容是什么，老师是如何在课堂上介绍的。概括起来，中间是如何指导分析，最后如何总结，都应该弄清楚。合理评价教师的思维方式，在理清教师思维方式的基础上，思考教师运用何种思维方式，是如何进行思维的。可以通过综合学习达到掌握，形成自己的知识结构。

初中语文答题技巧：

1、古诗文阅读题

要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息，要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象，领会意境，理解形象，把握感情，鉴赏评价，要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法，要掌握一些著名作家的典型的作品风格，答题思路及要领：审清题意，明确观点，阐释具体。

2、现代文阅读

一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框，要全面审题，要规范答题，要完整表达。掌握答题要领：快速解读，把握主旨。做题之前，必须读两遍文章，第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知，第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。

3、作文

审题切中材料，题目切题、响亮，要至少三次点题，“三点成一线”，要引用二三句名人名言，增加论证力量，要运用两三个整句，增强文章的奔放气势，材料要做到新鲜典型，结尾要么点题，卒章显志，要么描写抒情，言有尽而意无穷。