提高小学英语成绩有哪些具体措施

英语已经成为日常交流中一门非常重要的语言，学好英语，对于孩子以后的生活和工作会有很大的帮助。现在很多孩子付出很大努力却依然学不好英语，所以找到小学英语成绩的具体措施就显得较为重要了。

提高小学英语成绩有哪些具体措施：

1、日常生活中随时随地练习

孩子将英语真正融入日常生活。可以把难单词、难句子制成卡片。放到自己可以接触到的地方，帮助自己随时记忆。平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满。这样可以训练自己的非凡气质。看到的、听到的，都尝试翻译成英文。随时随地训练自己的“口译能力”。随时随地携带单词本。收集好单词、好句子、好文章。尤其是名言警句。乘公交或者地铁的时候可以将卡片拿出来阅读。这是最有效的学习方法。

2、有计划地刻意练习

每当读英语或说英语的时候，都做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。这样，英语马上就会变得地道、好听。有空就练习辅音。要想说一口流利的英语，就必须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清晰。尽量多地听录音。这是最有效、最便宜的学习方法。听得越多，语感就越好。学习英语的最高目标就是：中英文自由转换。这也是社会最需要的能力，当然这也是为自己创造最大价值的能力。这个能力很难获得，一定要每天坚持练习。先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。

3、学会学以致用

小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。英语只有学以致用才能实现学习的价值，虽然小学生还处在基础阶段，但是家长和老师要注意培养小学生学以致的习惯，只有这样小学生学英语才会有一个正确的方向。

4、养成良好习惯

书读百遍，其义自现。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，小学生可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。还要重视培养小学生的书写技能，这对英语学习的全过程起着十分重要的作用。只有拥有良好的读写英语的基础，将来进入中学之后小学生才不会感到吃力，毕竟中学英语还是比小学生英语有难度的。良好的习惯也让小学生受用终身。

5、提高听课效率

小学生在听英语课的时候，要多注意观察英语老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。小学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英语思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握英语的基础。要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形。并且还要学会自己去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词。