孩子做数学题不动脑子怎么办

孩子不爱动脑子，其实很大程度上，是受到父母影响。父母没有给孩子创造一个，能够独立思考的环境。些家长和孩子说话，几乎都是命令的语气。这就会养成孩子不用思考，只听话就可以了的习惯。久而久之，孩子自然做什么，就都不想再动脑子了。

孩子做数学题不动脑子怎么办？

1、多问孩子问题

问孩子开放性的问题，多问孩子启发性的问题，多问孩子发散性的问题，让孩子的大脑动起来，叫做“多问，少说”，“多问，少指导”，让孩子你一个问句出去，他就开始去思考。

无论怎么思考都是可以的。在日常生活中，经常用“你的想法是什么”,“你是怎么想的”，“你准备怎么做”去发问，让孩子主动思考。久而久之，孩子就会养成，主动思考的习惯。

2、掌握好做题的方法与基础知识

当然还有些孩子不爱动脑子，是由于孩子，没有掌握好，做题的方法与基础知识，没有彻底理解，怎样做题和思考过程。要学会独立思考，不要害怕做错。

要先从基础知识抓起，多做练习题，尤其是数学，思维含量较大，要理清做题思路，认真思考。做题不求快（练习时）。

倘若孩子通过独立思考，做会了一道题，那么相同类型，或考察的知识相同的题，做起来也就简单了。我们的经验，总是告诉我们，许多题，考的是同一种知识的运用，只是换了一种问的方式，实际上“百变不离其中”。

3、教孩子提炼信息

有些孩子看到题目很长、数字很多的题，直接就放弃了，因为他们，往往一上来，就被这么长的题目，给吓住了。我们可以告诉孩子，其实题目越长，数字越多，说明出题人，给我们的信息就越多，我们只需要将题中，有效信息提炼出来，利用它们，来帮助我们逐步解决问题。

我们还可以告诉孩子，这些题目信息就是一张藏宝图，动脑思考解决问题的过程，其实就是寻宝的过程，我们只要认真研究这张藏宝图，我们就能找到宝藏。

慢慢地，当孩子体验到了，成功带来的喜悦感和成就感，他们就会越来越喜欢思考。

4、培养孩子的独立自主的能力

作为父母，要放手让孩子，去做一些力所能及的事情，遇到问题，鼓励孩子自己想办法解决，培养孩子的独立自主的能力，慢慢的养成爱思考爱动脑的好习惯。

还有就是作为父母，我们无法左右老师的教育方式，但是我们可以从自身去影响孩子，引导孩子从一些有趣的方向走进数学题目，激发孩子的兴趣和探索欲望，锻炼孩子的逻辑思维能力，从而爱上思考。

5、解答问题  

让孩子确定自己的思路，家长或老师，在之后应该引导孩子，有逻辑的去解答问题，划分成大步骤和小步骤。这样有利于孩子检查，回顾，自己的解题思路是否正确。

解答完毕，并不算完，家长或老师应该引导孩子去思考，如何用不同的思路，去解答问题，拓展解题思路。这里强调，一定是引导启发孩子，换一种角度去思考。