初二语文成绩差怎么才能提高

都说初二两极分化，整个初中重难点都在初二，因为科目不仅在增加而且难度还上升，初二语文也不例外。

初二语文成绩差怎么才能提高？

1、反复不断的做练习题。并且对照正确答案，体会自己为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题想拿满分是不可能的。

2、学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文着名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现。

3、作文满分50分，占了总成绩的24/100，很多差的孩子只考20分左右。因此，提高作文分数对于提高语文总成绩很重要。首先，要把字体写工整。一般作文成绩差，大多数学生的字体写的都很潦草，你想老师都看不清你写的字，如何给你高分？其次，要学会审题，抓住作文所给材料的中心或表现中心的语句，然后拟一个醒目的正确的作文题目。再次，要开头点题，这一点很重要，你一定要让阅卷老师认为你没有跑题。如果阅卷老师认为你跑题了，你的作文分数肯定大打折扣。最后，要学会举正反两方面的例子对比论证或叙述，只有这样你才能让阅卷老师信服。同时，要做到语言通顺甚至要有点文采，多用排比句或名言警句。这样一来，你的作文分数会达到40-45分左右。当然，也可以多读一些中学生优秀作文选，多一些语言感性认识。

初二语文成绩差如何才能提高？

1、基础知识。

语文的考试选择题，前三四道题一定是字词句的考察，第一题加点字的读音是否正确，第二题词语书写正确的一项，第三题成语使用正确的一项，第四题病句修改。这几题都在于平时的积累，每天固定记忆易错字，词语，成语，这些课本中都有归纳总结，病句的类型一定要掌握，这四题是一定不能失分的，同实力的学生，语文的差距往往在于选择题做对多少。然后必考的就是文学常识，这个要平时多记了。文言诗词填空也是不能失分的，这个题需要平时多背了，文言文中的名句，诗词中的名句一定要牢记，一定要默写，很多人会背，但字容易错，错一个字都是没有分的。

建议每周抽时间，进行循环默写，每周将前面要求背过的重点名句默写，这样避免中考复习时有大量遗忘，又得花时间重新背诵。接着就是考文言翻译和诗词鉴赏了，文言翻译的和后面文言文阅读说。诗词鉴赏一般两道题，一般分析诗中物的特征，作用等等，这些在平时是可以总结，技巧性回答的，然后就是诗人表达的情感，读懂诗文，然后按老师教你的答题样式答题。

2、阅读理解。

一般分现代文阅读和文言文阅读。现代文阅读在平时归纳一些文体的技巧性东西，比如标题的作用，段落的作用，不用文体的阅读都有归纳性的知识点，只要掌握了这些，答题时理解了考的是哪个知识点就容易了。文言文阅读，一般考字的用法，翻译，文中表达的作者思想。字的用法和翻译多考一些特殊字，代词，虚词等，一些常用字的特殊用法一定要记，特别容易考到，翻译得分点也是看是否翻译对关键字。

3、作文。

这是很多学生比较头疼的事了，平时阅读不多，写作又少，又要限时写完，确实很难。既然是为了提分，技巧性的东西还是有必要的，平时多积累一些好的开头和结尾方法，和优秀的句子，中学的作文一般还是以记叙和议论为主，如果你特别不擅长写作，要学会去“套作”，虽然得不到高分，合格分还是没有问题的，平时可以多写一些小片段练习，当你觉得下笔不是那么难时，再去思考如何得高分。