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小学二年级数学差怎么样提高

小学二年级数学差怎么样提高

2023-11-07 17:30:00 430浏览

小学孩子,学好小学数学的关键,就是审题、改错和思考。而孩子要如何修正、验算一道数学题的答案是否正确?又要如何通过坚持和认真,提升自己的审题和计算能力?归根到底,除去老师课堂上的讲解之外,父母的引导和培养,对于孩子数学成绩的提高,也是很重要的。

小学二年级数学差怎么样提高?

1、养成良好的作业习惯

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。

家长督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学,老师会利用课外时间给他补,但是课外时间有限,需要补课的学生较多,老师的精力也有限,这就需要家长们的积极配合。

2、养成良好的学习方法

孩子每个星期回家做作业时,要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查。最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,相信孩子的学习一定会有很大进步的。

3、养成不懂就问的习惯

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去指望其他同学。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、集中注意力

解答小学低年级的数学题,成年人当然不费吹灰之力,而小孩子还需要摆脱玩具、手机和游戏的诱惑与干扰,将注意力集中在思考、理解和解题上,也不是件容易的事情。当然,这需要父母,在孩子平时的读书学习和思考解题的过程中,少干扰、不影响。

等孩子在安静平和的家庭氛围中,习惯了独立思考和自主学习,自然就会养成集中注意力的好习惯。诚然,即便是小学低年级的学习阶段,坐在同一间教室里,由同样一位老师教学指导,不同家庭的孩子,因为学习能力和天赋才智不同,通过学习取得的考试成绩可以说是天差地别。  但是作为父母,对于孩子的学习不必太过紧张。

5、口算心算

二年级的学生,已经开始学习两位数的加减乘除,最需要提高的,就是“口算心算”能力。  实际上,刚开始学习数学的孩子,因为乘法口诀和实际应用不熟悉,动手计算能力差,做错题目很正常,但是从二年级开始,也就是从一位数运算,到两位数运算的转折时期,能够坚持做错题目以后,及时改正和思考的学生,会在整个小学阶段,都保持相对优异的数学成绩。

6、审清题意

二年级数学题的难度不大,做错题目的孩子,往往是理解错了题设条件,或是思路方法和解题步骤有问题。实际上,这个年龄的孩子,很少会逐字逐句、认真仔细地去揣摩题意,对于他们来说,题目的要求,根本就不需要看那些文字说明。

很多孩子,往往只看题目最后的问题,然后瞄一眼题目中间的数字,就开始答题。如果老师出的题目稍微有些独特和曲折,很可能大多数孩子都会感到不知所措。所以作为家长,在陪着孩子解答数学题的时候,就要多一点耐心和坚持,尽量要求孩子审清题意,看清楚题目的要求,再进行解答。这样,就能帮助孩子避免,许多因为“会错意”而导致的解题错误。