卖火柴的小女孩人物介绍

《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的圣诞夜冻死在街头的故事。

卖火柴的小女孩人物介绍

顾客：小女孩旁边的人，商量买什么，说话疲倦，社会冷漠的存在。

儿童：小女孩在生前梦到的孩子，生活在温暖家庭中，有着温馨的节日，是内心终极梦想。

母亲：小女孩的母亲已故，是拥有，希望重建的家庭的核心。

卖火柴的小女孩故事简介

《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生创作的一部童话故事，首次发表于1846年。这个故事讲述了一个在寒冷除夕夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她饥寒交迫，擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是在这样的情况下悲惨地死去。

此外，《卖火柴的小女孩》也被改编成了各种形式的动画作品，包括丹麦、冰岛、英国、俄国、捷克、日本、韩国等多个版本。在中国，它被译成一百多种文字，家喻户晓。你可以在各大视频平台找到这部动画的不同版本，用于亲子共读或者作为小朋友们的故事来源。

卖火柴的小女孩文章赏析

1、她的一双小手几（jǐ）乎冻僵（jiānɡ）了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃（rán）了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧（chī）！火柴燃起来了，冒出火焰（yàn）来了！她把小手拢（lǒnɡ）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡（là）烛（zhú）。这是一道奇异的火光！

这是小女孩第一次擦燃火柴后的感受：一根小小的火柴，竟让她感受到了明亮，感受到了温暖。说明小女孩真是冷到了极点。“奇异的火光”为下文埋下伏笔。

2、她在一座房子的墙角坐下来，蜷（quán）着腿缩（suō）成一团。

“坐、蜷、缩”这些动词形象地写出了小女孩忍受寒冷的样子。

3、可怜的小女孩！她又冷又饿（è），哆（duō）哆嗦（suō）嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷（juǎn）披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅（é）的香味，因为这是一年的最后一夜——她可忘不了这个。

透出灯光”“飘着一股烤鹅的香味”说明已到了吃年夜饭的时间，可小女孩还在街头不敢回家，更加衬托出小女孩的可怜。

4、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

外貌描写：“红一块青一块”直接描写了小女孩的外貌，说明小女孩很可怜。

5、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜。

这句话点明了故事发生的时间——大年夜，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。为小女孩命运的悲惨作了铺垫。

6、她又擦了一根。

这是小女孩不由自主的动作，现实生活中她什么都没有，她怕失去幻想。

7、她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣（shènɡ）诞（dàn）树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富（fù）商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃（huǎnɡ）晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱（chú）窗里的一个样，在向她眨（zhǎ）眼睛。

这是小女孩的第三个幻想，“还要大，还要美"“几千支”“许多幅”突出了圣诞树的大和美丽，富商家过圣诞节的奢侈与小女孩的悲惨境地形成了鲜明的对比。说明她孤单，渴望欢乐，渴望在大年夜得到圣诞树，享受圣诞的快乐。

8、她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。

这是小女孩的第四个幻想，说明没有人关心她，她渴望得到疼爱。

9、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强（qiánɡ）烈（liè）的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂（lǒu）在怀（huái）里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥（jī）饿，也没有痛苦的地方去了。

这句话表明小女孩在美妙的幻觉中渐渐地死去了。

10、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮（sāi）通红，嘴上带着微笑。

作者匠心独运，用这种手法巧妙地揭露了资本主义社会的罪恶，也突显小女孩命运的悲惨，引起读者的深思。

火柴分别出现在哪些地方？

1. “她的旧围裙里兜着许多火柴”（连个篮子都没有，围裙还是旧的）

2. “这一整天，谁也没买过她一根火柴”

3. “她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴”

4. “啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！”（慢慢地通过火柴进入幻觉了）

5. “她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”（火柴进一步把小女孩引向幻觉）

6. “哧！火柴燃起来了”（幻觉出现了）

7. “火柴灭了，火炉不见了。”（幻觉消失了）

8. “她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。”（这里的火柴梗就是现实的符号）

9-17.火柴再点燃（又出现幻觉）——火柴再熄灭（幻觉又消失）……第二部分就是通过火柴把故事串联起来的。太多的火柴，一直到最后那个板块，重新回到现实。

18.“小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。”（火柴已经全部烧完了）

这个故事传递了以下几个道理：

1.珍惜生命。小女孩的生命非常脆弱，她在严寒的冬夜里卖火柴，为了生存而挣扎。这个故事告诉我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜它，不断追求更好的生活。

2.勇敢面对困难。小女孩在极度贫困和寒冷的环境下，依然保持着勇气和希望。她不断擦火柴，试图寻找温暖和安慰。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都应该勇敢面对，不放弃希望。

3.同情和关爱他人。小女孩在遭遇困境时，没有得到任何帮助和同情。这个故事告诉我们，我们应该关注他人的需要和困境，给予他们帮助和支持。

4.珍惜幸福生活。小女孩的遭遇让我们意识到，我们应该珍惜自己拥有的幸福生活，不断追求更好的生活质量。同时，我们也应该关注那些处于困境中的人，给予他们帮助和支持。