从哪些方面欣赏诗歌

诗歌鉴赏的过程是一个审美的过程，是读者与作者心灵的沟通与共鸣。要跨越时空与作者心有灵犀一解其味，是有法可寻的。对诗歌形象的鉴赏，可以从以下几个方面入手：

从哪些方面欣赏诗歌

一、疏通作品字面

疏通字面，是古代诗歌欣赏的第一步。因为古诗是历史的产物，它们的产生时代与今天相去甚远，我们的民族语言在数百年乃至数千年的历史长河中不断发展变化，古代很通俗的词语，今人不一定能准确把握它的原意。如：“床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》），诗中“床”是一种四脚很矮的条凳，而不是我们今天睡觉的床铺。同时，古人写诗有一种嗜好，就是爱在诗句中用典故，宋代江西诗派甚至把用典作为重要的审美标准。

二、把握艺术结构

把握结构，是古诗欣赏的第二步，也就是说，这有限的几句诗，几句词，几句曲，先后顺序是怎样安排的。读过一些诗词的人都知道，格律诗有首联、颔联、颈联、尾联；词中的长调有上片，下片。我们把握结构，不是说辨出那几句是哪一联或哪一片，这是明摆着的事。我们要进一步弄清楚这些作品先写了什么，再写什么，最后写什么，一般是有规律可循的，《诗经》和《楚辞》提供了诗歌抒情的基本结构范型。

三、揣摩诗词意境

揣摩意境，是诗歌欣赏的关键一步。中国诗歌的一个重要特征，就是诗人们着意意境的建构。意境被称为诗歌创作的最高境界。简而言之，“意境”就是由诸多“意象”和谐地组成的一种艺术境界。“意象”是“意”和“象”的融合。“意”是主观情感、思想；“象”是具体的艺术形象。意象既不是纯粹主观的，也不是纯粹客观的，在本质上它是主观对客观的感受、体验和想象。

诗歌鉴赏中常用的术语

这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）

修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。

表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

作用：深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

古诗词的表达技巧

对于古诗词来说，表达技巧也无非是那么几种：

1）修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、象征等；

2）描写方式：细节描写、动静结合、虚实结合等；

3）抒情方式：直抒胸臆、寓情于景、借景抒情、情景交融等。

古诗词按照不同的分类方式可以分成以下几种

1）按诗歌内容分类：叙事诗、抒情诗、哲理诗等；

2）按诗歌题材分类：山水诗、边塞诗、咏史诗、送别诗、闺怨诗等；

3）按诗歌风格分类：婉约派、豪放派；

4）按诗歌表达形式分类：古体诗、格律诗等。

答题技巧

1. 语言组织

（1）先分后总，联系诗句，分条作答。结合诗歌主要感情。

（2）就诗论诗，不必牵强附会地向作者境遇和时代背景上靠。

（3）分析要有原文意识，应有理有据。分析要有条理，有几问就答几问，其提问顺序一般不能更换。

（4）具体表达时，诗歌的内容与技巧分析两个角度要不要交叉表达看需要。

（5）语言表述上要注意逻辑性和文采性。

2. 答题格式：

（1）对抒情形象的分析回答：从身份，性格，思想三方面做答。

（2）对诗歌意象的分析回答：从表层含义，深层含义做答。

（3）对所抒发情感的理解和回答：从寄托何种事物，抒发（寄寓、揭露）何种感情做答。

（4）对诗歌意境的体味回答：从客观形象＋主观感受＋交融了什么样的感情，形成了何种境界做答。

（5）对诗眼的品味回答：从词语含义，手法，表达作用（内容主题读者）做答。

（6）对表现手法的赏析回答：从手法和表达作用做答。