初中语文差怎么补救

初中语文差要知道自己差在哪里，可以跟孩子的老师多交流，毕竟老师带过那么多学生，对学习的内容也比较了解。然后就是把握好学习的各个环节，从预习、听课、背诵、阅读、复习等各个环节入手，去做好，才有可能提升成绩。

初中语文差怎么补救

1、课前预习。预习很重要，只有课前预习，才能提前知道课文。预习前准备好词典，先把生词传过去，便于阅读和理解课文；标出自然断面；把课文读三遍；总结课文大意，理解中心思想；课后尽量做题。最好不要用参考书，可以提高阅读能力，培养独立思考的习惯。在课堂上或课后与老师和同学交流和解决不熟悉的知识。

2、认真听课。并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果你非常腼腆，那么，给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。

3、背诵。老师要求背诵的诗句，不仅要背牢，还要把里面易错，难写的字写一遍，最好可以默出来，这样在考试前，就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚，一下子把所有的东西全记住，这样效果不仅不好，而且还十分辛苦。

4、阅读。首先要学会泛读，一口气读完，不要停留在那些生字生词上，更不要怕它们。通读全文会让你从理解上有比较全面的认识，回过头来的时候，也就能大体猜出之前那些不懂和不会的字或词的意思了。

5、课后复习。从某种意义上说，复习不如预习重要。预习完了，自然就容易复习了。复习也要带笔。第二次看，应该有收获。分别写下第二个收获和看法。用眼睛、手和心去做。不要一下子把所有的东西都看完，要同时记住重点、生词和其他知识。

初中语文差需要下功夫，首先要明确语文的功底来源于日积月累，没有积累，那么以后就越欠越多。初中尚不算太晚，一是合理安排的时间和科目，适当加重语文学习的时间和内容。二是要大量的阅读，内容要广泛，要做到孜孜不倦。三是大量背诵精辟诗词、文章、成语，增强写作文美感。四是平时要多借鉴别人的学习成果，观察学习写作技巧。同时，养成记日记的习惯，这是练笔最好的方法。