自由组合定律的实质

自由组合规律（law of independent assortment）是当代生物遗传学三大基本定律之一。自由组合定律的实质： 在减数分裂形成配子时，细胞里的每对同源染色体上的基因分离，进入子细胞都遵循分离定律。

自由组合定律的实质

1、自由组合定律

控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

2、实质

（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

3、适用条件

1）有性生殖生物的性状遗传

2）真核生物的性状遗传

3）细胞核遗传

4）两对或多对性状遗传

5）控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上

自由组合规律的实践意义

在杂交育种工作中有很大的指导作用，因为通过杂交，基因重组能产生不同于亲本的新类型，有利于人工选育新品种。例如，一个小麦品种能抗倒伏，但不抗锈病，另一品种则抗锈病而易倒伏，经杂交，子二代可能出现既抗锈病又不倒伏的新类型。通过人工选择，就可得到符合人类要求的新品种。

在医学实践中，人们可以根据基因的自由组合定律来分析家系中两种遗传病同时发生的情况，并且推断出后代的基因型和表现型以及它们出现的概率，为遗传病的预测和诊断提供理论依据。

拓展：孟德尔简介

格雷戈尔·约翰·孟德尔于 1822 年出生于奥地利摩拉维亚的海钦夫（现属捷克的海恩西斯）。这里风景宜人，素有“多瑙河之花”的美称。他的父亲务农，又爱好园艺。孟德尔童年的大部分时间是在他父亲的花园里栽培植物，自此对种植花木产生了兴趣。孟德尔在学校成绩优异，老师劝他父亲无论如何要让他继续上学。他的父母节衣缩食，艰难地供孟德尔读完了中学和大学大学毕业之后，孟德尔自愿从事神职工作，来到了布吕恩的奥古斯修道院。这个修道院与一般的修道院有明显的不同，就是它的修士要从事教学和科研工作，为科学发展作出重要贡献是它的重要目标。院长纳普是一位植物学爱好者，孟德尔一进修道院，纳普就指定他给一位植物学家当助手。从此，孟德尔走上了植物学研究之路。

1855 年，孟德尔开始做豌豆杂交实验，这个实验整整进行了8年。他遍访种子商，购得了34 种不同品种的豌豆，并从中挑选了 22 种用于实验。他把具有成对的不同性状的豌豆进行人工杂交，再把育出的第一代杂交品种进行第二次互相交配，并对繁育出的第二代杂交品种的性状和数目等，进行细致的观察、计数和分析。孟德尔终于发现，在生物体内存在着“遗传因子”——基因，生物的性状特征就是通过基因由亲代传给子代的，由此提出了著名的“分离定律”和“自由组合定律”。并通过实验研究进一步得出结论，上一代与下一代的不同个体之间的差异叫作变异，遗传与变异是遗传学研究的基本问题之一。这项实验导致他发现了遗传学的基本规律，成为遗传学的创始人。

孟德尔将他的研究发现写成论文，题目是《植物杂交实验》，发表在布吕恩自然科学研究学会的学报上。但因当时受到“达尔文旋风”的影响，没有人关注遗传学；加之他的论文又是在一个不起眼的学报上发表的，因此，并未引起人们的注意。1868 年，孟德尔就任布吕恩修道院院长，从此，他再也无法继续他的科学实验了。