小学成绩不好怎么挽救

现在教育的竞争越来越激烈，家长对子女的教育也越来越受到重视。孩子屈服于人后，家长努力避免孩子输在起跑线上，从孩子上小学开始就密切注意成绩，请孩子辅导，指导作业，投入了大量的时间、金钱和人力。但是孩子的学习成绩一直上不去，甚至有时退步。家长都为此头疼，束手无策。那么小学成绩不好怎么挽救呢？

小学成绩不好怎么挽救？

1、少拿孩子比较

家长在小时候都被父母拿去跟亲戚的孩子，朋友的孩子做过比较，也都有过一个共同的敌人“别人家孩子”。这个别人家孩子仿佛上天遁地无所不能，考试年年拿第一，琴棋书画各种才艺样样精通。虽然父母本质上也是为了激励孩子更加上进，但这样的对比往往是很伤自尊和自信的。“别人家的孩子"就像是一座大山，一道无法逾越的鸿沟，总被父母拿来压得孩子喘不过气。所以，家长经历过的烦恼就不要带给下一代了。

2、做好时间管理

学习不只是一味地埋头苦干，也要有计划有方法地学习。家长可以根据孩子的实际情况，制定相应的学习计划。给孩子定下一个个小目标，目标不宜定的太高，超出孩子的能力范围，打击自信心，也不能太低，轻而易举，没有挑战性，也激发不出孩子的斗志。在各个阶段达成目标之后，可以给与一定的口头表扬或物质奖励。比如：告诉孩子，今天背出这篇课文，明天就做你爱吃的菜，这次考试语文多考10分，周末就带你去游乐场玩。

3、教会孩子发现问题

“不会的”、“不懂得”、“会了不熟练的”“自己思考了没有答案的”、“有疑问的”都属于问题，家长要教给孩子把这些问题记录下来，然后去通过自己动脑子、请教老师同学的方式来解决。这个步骤特别重要，正如爱因斯坦所言：“发现问题比解决问题更重要。”家长一定要鼓励孩子发现问题，当孩子学会发现问题，并懂得带着问题向人求助时，就培养起了受益终生的主动学习的能力。

小学成绩不好的原因：

1、没有学习兴趣

兴趣是最好的老师。孩子不善于表达，胆小，说话声音也很小，不容易被老师同学关注，上课很少举手，这样很容易被老师同学忽略，总得不到老师的表扬，觉得自己永远是观众，学习是别人的事，渐渐对学习失去了兴趣。

2、语言表达不到位

语言表达影响写作和形象、抽象思维发展，语言表达能力不强的孩子，会影响对各门功课的知识理解，也会影响数学等抽象思维的发展。