合作共赢作文素材

有内容的作文才是好作文。要想写出好作文，就需要有丰富的素材积累。接下来分享一些和合作共赢有关的作文素材，可以记录在本子上随时记忆。

合作共赢作文素材

1、

管仲和鲍叔牙。管仲家贫，自幼刻苦自学，通“诗”、“书”，懂礼仪，知识丰富，武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年(前686年)，齐国动乱，公孙无知杀死齐襄王，自立为君。一年后，公孙无知又被杀，齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白，都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君，埋伏中途欲射杀小白，箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死，在鲍叔牙的协助下抢先回国，登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位，设法杀死了公子纠，也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公为齐国强盛着想，忘掉旧怨，重用管仲。桓公接受了建议，接管仲回国，不久即拜为相，主持政事。管仲得以施展全部才华。

2、

美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间2只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。

数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。第三间房子的猴子也死了。只有第二间房子的猴子活的好好的。

究其原因，第一间房子的猴子一进房间就看到了地上的食物，于是，为了争夺唾手可得的食物而大动干戈，结果伤的伤，死的死。

第三间房子的猴子虽做了努力，但食物太高，难度过大，够不着，被活活饿死了。只有第二间房子的两只猴子先是凭着自己的本能蹦跳取食。最后，随着悬挂食物的高度增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物。于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。

3、

杨振宁、李政道和吴健雄是中国老百姓耳熟能详的名字，他们的事业巅峰和“宇称”紧紧联系在一起。

用科学家的话说，宇称是内禀宇称的简称。它是表征粒子或粒子组成的系统在空间反射下变换性质的物理量。在空间反射变换下，粒子的场量只改变一个相因子，这相因子就称为该粒子的宇称。我们也可以简单地理解为，宇称就是粒子照镜子时，镜子里的影像。以前人们根据物理界公认的对称性认为，宇称一定是守恒的。这就像有正电子，就一定有负电子一样。杨振宁教授1951年与李政道教授合作，并于1956年共同提出“弱相互作用中宇称不守恒”定律。

4、

马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。

从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起，40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要，他们曾身处两地近20年，但他们之间的关系不仅没有因此而疏远，反而联系越来越密切。他们几乎每天都要通信，交谈各种政治事件和科学理论问题，共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，而且对恩格斯的身体也很关心。

有一个时期，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”，在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。

合作共赢的名言：

1、上下同欲者胜。——孙武

2、胜利属于坚韧不拔的人。——英国

3、以不息为体，以日新为道。——唐·刘禹锡

4、二人同心，其力断金。——《易经》

5、男儿立身须自强。——唐·李颀

6、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦

7、天行健，君子以自强不息。——周易

8、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。——爱默生

9、自强为天下健，志刚为大君之道。——清·康有为

10、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其

11、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仓

12、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

13、人心齐，泰山移。——中国谚语

14、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

15、眼前多少难甘事，自古男儿多自强。——唐·李咸用

合作共赢的范文：

黑子与白子的约定

一颗棋盘上的黑子和一颗棋谱上的白子，有着一个约定，他们互相帮助，携手共进，构成了一场精妙的棋局。

“啪”一声的白子落局，对方的黑子却已五子连棋。我懊悔刚才落的一子，却无力挽回我的败局。我小学的学棋之路总是如此。

直到一天下午，我照常输了棋局，手里捧着棋谱，被五子棋老师责骂着。“你天天捧着棋谱！实操，是一点也不会，只会布局，不会破局，是无用的。”老师说道。“可是我确实练了，就是不会破局，老师常说的学习是自己的事，我该怎么办呢？我嘟囔道。五子棋老师思索了一会儿后，便直指他身旁同样等着被骂的学棋者，说：”这样吧，你俩一个会布局，不会破局，一个会破局，不会布局。以后你俩一起练习吧，这样才能提升你们的棋艺。“我只得接受，心里却有些不服，”学习下棋是自己的事，他难道能帮我提升棋艺？“我怀疑地打量着那个男孩，心里嘀咕道。他也同样打量着我，一言不发。

很快，第二天的棋艺课开始了。我与他对坐，先是对弈。我脑中的棋谱翻开，我执白子，他执黑子。他先落子，我便开始布局，却忽略了他的行踪，他一子一子破了我的局，我慌了阵脚，很快，我输的彻底。第二局，我却因布局赢了，他没注意我的布局，只是专心破局，却没料到我布了两个局。就这样，十回过，我们打成平手。

在那之后，我们对彼此都心服口服，互相分享短处。”我总背不下棋谱，你的布局很厉害，棋谱是怎么背下的？“他先提问道。眼神里透着渴望，”我棋谱背了，不会破局也白搭。你是怎么学会破局的？“我也问道。问完，我们相视一笑。我向他分享我背棋谱的方法”就把棋子当做数字，让它在你的脑内不断排列组合着，就像数列一般印在你脑内就好。“而他也真诚的对我说道：”在下棋时，你脑子不能只有棋谱。而更应分析对方的神态、心理以及战术，让棋盘成为一个会动的世界，抓住破绽，一子破局。“

就这样，他将破局之道倾囊相授于我，我也将背棋谱的方法、布局的方法分享给他。他的布局弱势逐渐成为了优势，而我的破局劣势也逐渐成为了优势。我们立下约定一起”棋“头并进，通过考试。我和他一起为下一场棋艺考试做着准备。我们每天博弈着，彼此之间互相鼓励进步，他将他优势之道与我劣势之道相补。而我也将我的优势项与他的劣势项相补。棋谱在他脑海里谱成了曲，而分析战术也成了我的强项。无数个日夜，我们共同奋斗着，牵着手走向胜利的篝火。

最后棋艺考试开始了，我攥着他送我的勇气开始考试，我不再彷徨，稳定发挥着，白子一颗颗落下，棋局被我一一攻破，时间却已所剩无几，我再布好我的棋局，双方都变得焦灼，在关键时刻，我抓住了对方紧张而留下的破绽。随着最后一颗白子落下，胜利已成定局。我终于通过了考试，他也通过了，在教室门口不安地等着我。”我们赢了！“我笑着向他说道，眼里激动地含着眼泪。

我曾经认为学习是自己的事，不应与他人有关，当遇见他，我才发现原来携着手走向胜利是一件很美好的事。两个也许不那么完美的人，将他们的优势互补，两个人都会变得更完美，学习不止自己的事，更可以是共同的事。我们就如黑子和白子一般，当黑子与白子齐头并进，优势互补时，才能构成一场精妙的的绝局。以别人的优势与我的劣势相补，很多问题都会迎刃而解，我们会共同进步，共同走向胜利的里程碑。

黑子和白子履行了约定，构成了一场真正共赢的棋局！