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初二了英语很差怎样补救

初二了英语很差怎样补救

2023-11-30 10:34:40 445浏览

初二英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。而单词作为英语的重要知识,是一点也不能犯迷糊。所以建议同学们,从现在开始,选本单词书,趁早背起来,这样的话,可以复习到学过的单词,也能提早熟悉,正在学和将要学的单词。

初二了英语很差怎样补救?

1、整理错题本,归纳总结错题与经验教训

养成整理错题本的习惯,无论大考小考,抑或课后作业,都要把有疑惑的题,做错的题随手积累在错题本上,做到经常翻看,分析错误原因,梳理解题思路,并找相似的类型题研究解题规律,寻找异同,归纳解题技巧和方法。

2、一定要勤动笔,勤动手,勤总结

做题训练时,选题要精,更要善于总结,在做题的时候把同一类题型都放到一起,看看有什么差别,然后认真总结,找到规律,等下次遇到同类型的题目基本就会了。时刻关注自己做错的典型题,不同的题型训练是非常重要的,同学们可以训练不同的知识点,注意核心在于。

对于自己做错了的题,必须单独另外整理,专门的对这些题目进行分析和对比。并且要把它们记到错题本上,保证每个星期翻看一次错题本。翻看的时候,把做错的题目再做一遍,看看这次能否做对,如果还是遇到问题,再分析这次的问题是否和之前的那一次是一样的。如果是同样的原因,就要反过头来,看教材相应的基础知识,确保下次相似的题目不会犯错。

3、学习不能本末倒置

有的学生不重视课本学习,特别喜欢购买一些,类似新概念之类的教材。初中英语教材更适合中学生学习,其他的辅导书,是基于课本知识,掌握良好的基础之上的,应该是起到锦上添花的作用。那些把英语课本放到一半,研究其他辅导书的学生,几乎百分百都是失败的学习案例。

4、把英语当做一门声音而不是文字来学

英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已,所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴,少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。

5、学会背单词

很多同学,在学习英语的时候,都会去大量的背单词,但是背下来之后往往是会写不会读,根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背,这样可以建立起同学们,对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的,你记住了它的声音,拼写就简单了,你说也能脱口而出了。  

6、练习好听力

听力是无数个学生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看原文,这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节,非常有效。

7、要大胆的多读多说 

八年级英语听力练习过程中,如果不能大胆的开口进行英语的阅读和交流,则很难提升自身的英语听力水平,因为只有大声的大胆的把英语通过阅读和交流说出来,才能够及时的分辨和察觉出,听力的疏漏和错误的地方,这样可以对比正确的英语发音,来及时的改正自己错误的英语发音。