高中生成绩不好父母应该怎么做

孩子成绩下滑是由于孩子学习不努力，考试状态不好，或者学习方法不够优化等等，孩子学习成绩不稳定有客观和主观两种因素，客观因素是学习环境的影响，主观因素包括学习态度、学习兴趣、性格与情绪都是导致孩子成绩不稳定，一个孩子学习效率的高低，直接影响了学习效果，一般情况下孩子成绩不稳定的原因是多方面的。

高中生成绩不好父母应该怎么做？

1、培养自主学习能力

家长应该明白，成绩只是学校评价学生学业水平的手段之一。它反映了一个学生近期的学习状态和努力程度。家长也应该注意不要唯分数论，如果家长对分数斤斤计较，总是保持着一种焦虑情绪，那么这种焦虑情绪也会传递给孩子。对于成绩来说，重要的是认真分析学生的得失在哪里，在哪些方面有进步，在哪些方面做的不足，从学习态度和学习方法出发看问题。对于高中阶段的学生来说，非常重要的是学习的自主能力，高中要求学生有一定的独立性，在老师的指导下探索学习。高中也是中学向大学的过渡期，家长应该引导孩子找到自己的兴趣点和值得追求的动力。成绩好的学生多喜爱自己钻研问题，不断探索，激发想象力，成效也是不错的，

2、挫折教育很重要

孩子的发挥失常了，成绩不理想，对于这个孩子的打击就会很大。对于家长来说，更多的是要鼓励孩子。在人的一生中，会遇到大大小小的挫折，所以挫折教育尤为重要。实际上，现在的孩子和过去的孩子是不同的，他们生活的时代，中国的物质经济都迅速发展，没有生活上的压迫。大部分家庭的孩子也都是独生子女，集父母老人之爱于一身。但是孩子们本身的压力是不小的，来自方方面面的，所以换位思考尤其重要。学生更重要的是在失败中总结经验，能够明白自己究竟是哪个方面没有掌握好，细化到每个知识点。家长要引导孩子在失败中学习，总结经验才是最重要的。

3、找到孩子的长处

不管是中国还是国外的学校教育，都更加注重语言表达能力和数学逻辑能力，而实际上，人类的能力远远不止这两种，哈佛大学教授霍华德加德纳提出了多元智能理论，他认为我们每个人都拥有八种主要智能：语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。每个孩子的智力发展不同，每个孩子的智能结构也不同，有的孩子可能语文不擅长但是这个孩子可能数学非常好，或者一个孩子数学不擅长，但是运动能力非常强，所以每个孩子都是独一无二的，每个孩子都拥有自己的长处，需要父母有一双明亮的眼睛，去发现它，标明它，发展它。

高中生成绩不好的原因：

1、听懂不代表会做

没明白什么事会做，误把听懂当成了会做，只有不看任何提示，完整独立地做出整道题目或者更进一步的可以把常规题目流程化地快速独立地完成。才算真正的会做。

2、考试训练不够

孩子对题目本身的掌握不差，但对考试能力的训练不够，考试会紧张，会粗心大意，成绩忽高忽低，很大程度就是考试技巧和经验的不足，对考试本身缺少驾驭。

3、压力问题

到了高中学业压力非常大，每天除了上课，还有大量的作业要做，每天都会做到凌晨很晚才入睡，也会面对大大小小不同的考试，心态难免会有起伏，其实这都是正常的，因为到了高中会经历激情期，这时候孩子表现是积极，勤奋，努力，投入，充满信心的，到了疲劳烦躁期时，孩子就会变现出身心疲惫，情绪低落，心情烦躁，到了后面就是否定怀疑期和恐惧焦虑期，这是需要一个经过的，只有在经历以后才会克服困难。