高中语文如何提高到120

高中语文想要提高到120，首先要做好下面这2件事：

1、在老师上课前预习一下课文，在预习中要尽量运用已经获得的知识和方法，去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师或同学一起学习讨论。

2、课本要反复阅读，直到把问题充分理解，为了巩固知识，可在课后多做一些练习，知识才会掌握的更牢固，这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。

高中语文成绩怎么提高

语文的高考卷面中，前面一共有30多分，考察的是学生基础的字词句、逻辑推理能力。而其中常见的陷阱、错字，语义混淆、病句等考点，很多同学在做了大量的题后，依然会在同样的问题上出错，这样的“习惯性出错”正是导致许多同学学不好的原因。对于这样的问题，像这些常考的知识点、错点，学生一定要懂得专门记下来。否则做错的次数越多，因为理解上本质出了错，习惯性犯错的可能性就越高。

还有很多同学感觉语文难学的原因，主要在于语文的阅读理解。但不管是文言文阅读，还是现代文阅读，同学都需要根据题目的问法和分值构成，来解析你所需要的回答结构。比如一道6分的现代文阅读，你肯定需要答出3点以上的“观点”，才能拿到满分对吧。

这就需要我们一个是“仔细审题”，另一个就是答题结构化。比如问到“某个词”的作用和用法，首先你就是要解释一下词意，然后点名其中的修辞手法和表达作用，在进行整体的文段分析。像这样的技巧，一定要多在做完语文练习后，寻对答案，仔细总结，掌握出一套自己的答题方法。

高考中的古诗词默写，其实是语文中最简单的送分题。然而绝大多数语文100分都上不了的同学，古诗词默写也都是没有拿满分的。这里大家一定要注意背诵，然后多注意其中的通假字，和诗句本身的意思。像有的同学会把“关关雎鸠，在河之洲”在默写的时候，写成“州”字，就是没有充分理解“洲”在诗句中，指的“河水中的沙洲”的意思。

大家都知道，高考语文作文的要求，通常是不少于800字。当然，太短和太长都不好，这就要求我们在写作文之前，最好对整体的行文有一个框架式的把握。而还有很多同学反映，在语文考试中，写作文的时间常常来不及，又如何腾出时间构思框架呢？

一个除了是通过训练的熟练，提高答题的速度，另外一个是要多在平常的生活中，注重素材的积累。那些绝大多数高考满分作文，也都不是什么真的临场发挥出来的。甚至有相关同学表示，是之前写过相关的类似的素材，所以在高考中就“默写”出来了。