幼儿园入园前准备

孩子即将入园，家长的心情一定很复杂。相信很多家长现在是“坐立不安”，生怕孩子第一次离开家长，不习惯。担心解决不了问题，科学地协助孩子做好入园前的准备，才是家长应该做的。

幼儿园入园前准备：

入园前：

一、心理准备

也许大家都有这样一个经验，孩子小的时候，如果不是单纯由父母照料，而是有较多的照料者，孩子往往容易适应环境和他人，他到一个陌生的环境，往往会大胆地说、大胆地和别人交往。相反，如果一个孩子一直由单个大人带，并且经常足不出户，那么，这个孩子到了另外一个环境，他就胆怯，会哭闹，甚至会吵着回家。所以，在暑假期间，你们应该多带孩子到朋友家串门，多带孩子到公园去玩玩，多让他和其他小朋友交往 ，让他见多识广、容易适应幼儿园这个新环境。我园常开展亲子活动，敬请大家从百忙之中抽出时间，带宝宝来园活动，在活动中，你们不是单单带宝宝玩玩游戏就行了，你们还可以让宝宝去和别的孩子说说话，交往一下。宝宝熟悉我们幼儿园的环境以后，父母就应该提前一段时间给孩子打“预防针”，将幼儿园的有趣之处描述给孩子听，比如，幼儿园的老师可喜欢宝宝了，宝宝上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种好玩的游戏等等，使孩子从内心向往幼儿园。但是，千万不能说一些吓唬宝宝的话，比如，你不乖，老师会打你，会骂你，会叫你站在角落里，使宝宝一开始就产生怕幼儿园、怕老师的心理， 产生不愿意上幼儿园的心理。

二、 能力准备

入园前，我们要让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了、我渴了、我热、我要尿尿、我要大便等，并告诉他，要大胆地告诉老师这些想法。家长还应多为孩子创设有趣的环境，放手让宝宝去做一些力所能及的事，特别要让孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步，让宝宝相信自己能越做越好，自信心也会随之增强。为幼儿园的生活奠定良好的基础。

三、时间的准备

我们幼儿园为宝宝制定了科学合理的作息制度，再这里我跟大家讲一下我们幼儿园的作息制度，以便你们在以后的两个多月时间里，能结合我们幼儿园的作息制度，在家安排宝宝的生活。在家中，家长可为宝宝制定一个科学的作息时间表，要求宝宝每天按时进餐、睡眠、盥洗、活动娱乐等等，并坚持执行，使宝宝从小就有一个遵守时间的好习惯。

四、物质的准备

家长要为孩子选择一些合适的衣服，既穿脱方便又不妨碍活动；鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。小班的宝宝，家长可多为他准备几套衣裤，以备孩子拉尿、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园，使宝宝产生安全感。针对喜欢吃零食的宝宝，你们也可以为他准备一些他喜欢吃的食物。

五、配合做好幼儿园的家访工作

在宝宝入园以前，我们会安排教宝宝的老师去你们家做家访工作，我们做家访的主要的目的就是要宝宝认识自己的老师，解除宝宝怕老师的心理，同时让我们的老师对宝宝的家庭情况和生活习惯以及兴趣爱好作一个全面的了解，你们家长尽量多提供宝宝各方面的资料，特别是宝宝的弱点或者缺点，千万不要隐瞒，有些家长怕说出自己宝宝的缺点后，老师会不喜欢自己宝宝，你们这种忧虑完全不要存在，宝宝在老师面前都是平等的，我们的老师会去爱每一个宝宝，她们针对宝宝的不同情况会采取相应的教育措施，所以请家长如实汇报宝宝各方面的情况。

入园后：

1、孩子入园了，家长须离开

有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，还有的中途来看望，这样孩子的哭闹时间会延长，次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而三天打鱼，两天晒网，否则，孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。

2、认识新朋友

家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。

3、新生入园宜早接

刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子更怕上幼儿园。

4、加强和老师的交流

能一下子就能适应幼儿园生活的宝宝几乎没有，每个宝宝都要经历不适应到适应的过程，所以家长看到自己的宝宝哭闹千万不要急，坚持每天送他上幼儿园，同时，密切和老师联系，互相商量有效的教育措施，在这里我想替老师们打个招呼，因为一开学，几乎每个宝宝都要哭，老师往往去重点安慰哭得特别厉害的宝宝，而会忽视哭得不厉害的宝宝，所以请你们理解这一点，不要认为老师不抱自己的宝宝就是不喜欢他，等全班宝宝情绪正常后，老师会关注每个孩子的成长。

宝宝上学就好象雏鹰学飞一样，时间一旦成熟了，他们就会展翅高飞，父母要做的就是为宝宝做好万全的准备，并调整好自己的心态，用祝福和期待的心去面对宝宝的成长， 相信在家庭、幼儿园的共同努力下，我们的宝宝能带着与生俱来的探索本能，去创造一个快乐、健康的学习世界。