初三孩子成绩倒数如何补救

成绩不好的学生应多打好基础，如果基础没打好，做题的准确率也会极低，有些孩子成绩不太理想，做什么也没什么兴趣，父母都操心坏了，不知道要怎么帮助他们提升成绩。

初三孩子成绩倒数如何补救？

1、激励和关心

初三孩子需要更多的激励和关心，可以经常与孩子做及时的交流，问问孩子想不想考重点中学，有没有一个长远的学习规划。如果孩子已经有目标，想要考上重点中学，那么家长就要多加鼓励。

2、梳理学科要点

形成自己的知识体系与纲要结构。初三学生很需要安静下来，加强概念、单词和公式的记忆，将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点，找到基本概念之间的联系，使每块知识形成体系。

3、端正学习态度

人都有疲倦的时候，只要他的学习态度端正，一个个知识点去攻克，多做题目，那么，很快，他的基础会提上来。对于难以自己掌握的知识点，一定要有个好的辅导老师给他点拨和启发。

4、帮助孩子一起分析知识结构

在初三这个节骨眼上，家长所要扮演的角色非常重要。通过各科试卷的分析和知识结构的设置入手，形成总体上对各科知识的把握分析，找出孩子的哪些科目、哪些环节是薄弱点。家长和孩子一起找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这些情况一一的进行解决和攻克。

初三孩子成绩倒数的原因？

1、自我压力

孩子进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识：成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素。因此，这也导致，初三因为初三各种大考小考频繁，成绩的起伏很容易因为心理状态的起伏，成绩的不如意会让孩子产生挫败感，很努力了依然没有看到进步的迹象，好像拼尽了全力却还是希望渺茫，就会产生自我怀疑。

2、忽略学习方法

有很多的学生拼命的挤时间去学习，但他们的进步限度却十分的渺小。很多低效利用时间的学生，往往浪费着大量的时间和精力去学习，成绩也不见长，甚至会越来越差。而高效利用时间的学生，他们花费着较少的时间和精力，但是他们取得的成绩却很理想。