初中数学怎么补基础

孩子初中数学基础差，首先，作为家长，非常了解孩子的性格特点，平时需要多关注孩子的学习情况，可以联系班主任，及时掌握上课状态和作业情况，真正找出基础差的根本原因，是上课不听讲还是对数学没兴趣？从侧面帮助孩子，逐步提升孩子学习信心！

初中数学怎么补基础

首先，需要开始养成预习的习惯。数学的逻辑推理很强，如果孩子这方面思维训练不够，需要开始做些预习。预习一般提前一周左右，可以利用周末来进行。首先是看课本，把重点的概念、句子、重要公式、结论定理等用笔标记出来，做一些简单的课后题目来验证一下，凡是不会的或没有搞懂的知识和公式都打问号标记出来，上课再认真听。预习一下上课的效果会好很多，也可以跟得上老师的思维，会逐步好起来。这是我高中时候的经验，教学生也是要求预习。

其次，数学基础差意味着很多基础题型不会做，可以买一套《新教材完全解读》来看和做题。这套资料就是用于老师备课用的，有各种基础的题型和结论解析，把课本上没有完全讲透彻的一些概念和易混淆知识点做了很好的归纳和总结，题型丰富多彩，也有中考题型实例，对于提升孩子的学习能力和眼界大有帮助。我一直用这本书教一些基础差的孩子，效果还是不错的。

第三，数学需要培养兴趣。很多时候，孩子数学不好就会有很大的挫败感，对于数学课和数学作业提不起兴趣，错题较多，难以提升。根据我自己的经验，可以买几本课外逻辑思维训练的游戏题型书来阅读学习一下，比如有数独、推理图形、路线规划等等。

第四，数学错题集是必不可少的。这个可以看看同学和网上的一些错题集的做法，每次月考和大考，错题都要总结出来，找出问题点，慢慢就会有所改进。

初中数学基础差怎么学

一、厘清基本概念。这些概念是构成数学课程的基石，只有记牢并清晰分辨概念的定义和应用范围，才能在数学的海洋中找准航道。

二、苦练计算技能。计算是数学的基本技能，也是学好数学的必备能力。对计算的要求包括：算得准——计算不出错误；算得快——提高计算速度；算得巧——针对不同情况，选择最合适的计算方法。

三、牢记公式定理。公式定理是数学的重要组成部分，熟练掌握并巧妙运用公式，可以为我们的数学之旅插上腾飞的翅膀。

四、掌握基本图形。数学的几何部分，基本图形及其性质是基础，只有对这些了如指掌，才能在以后的组合图形和变化图形中找到切入点，顺利解题。

五、树立“三心”“二意”。三心，即学好数学的信心、学习概念的耐心、解题计算的细心；二意，即不畏艰难的毅力和顽强向前的意志。这是学好数学的心理基础和精神保证。

数学是理科的基础，学好数学对以后的学习工作都极为重要。